专题:大学英语听说课程说课

  • 大学英语听说课程教学规范

    时间:2019-05-15 11:05:51 作者:会员上传

    大学英语听说课程教学规范课程编号:118116064
    适用专业: 本院非英语专业本科学生
    课时数:64课时学分数:4
    执笔人:程绍驹、吕军录
    开课教研室:大学外语教研室
    编写日期:2007年4月一

  • 大学英语说课

    时间:2019-05-13 15:49:05 作者:会员上传

    Good afternoon, teachers. It’s my great pleasure to be here sharing my teaching ideas with you. The content of my lesson is Fable of the Lazy Teenager, Unit 8

  • 英语听说课程 教案(范文大全)

    时间:2019-05-15 07:42:37 作者:会员上传

    English Listening and Speaking Course Instructor:Yolanda Lesson 1 Part 1:生活英语口语 第1 课:我的一天 常用词汇 wake up 睡醒 get up 起床 go to the bathroom 去浴

  • 如何上好英语听说课

    时间:2019-05-12 19:52:01 作者:会员上传

    初中英语教师如何上好听说课 魏胜瑾 众所周知,初中英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。但是我在初中英语教学实践

  • 英语听说课调查报告

    时间:2019-05-15 14:33:02 作者:会员上传

    Report Outline
     Purpose of report:explore notions about love and marriage of contemporary college students
     Assumption of Conclusion:Contemporary College studen

  • 英语听说课模式范文

    时间:2019-05-15 07:57:17 作者:会员上传

    我的模式我的课模式解读 ------五步评价教学模式解读 贵州省贵阳市息烽县第二中学:钟险峰 一,五步三环模式的产生与构建。 2014年3月,我校才刚刚启动课改,经过几个月的摸爬滚打

  • 英语视听说课程简介

    时间:2019-05-15 05:56:37 作者:会员上传

    英语视听说课程简介
    刘永玲
    课程名称:英语视听说
    课程目标:
    英语视听说是一门特殊的英语技能综合课程。其特殊性体现在输入手段的多样化,即“视”、“听”、“说并举;旨在向“听

  • 英语听说课程教案3

    时间:2019-05-15 07:42:37 作者:会员上传

    English Listening and Speaking Course Instructor:Yolanda Lesson 3 Part 1:生活英语口语 第3 课:我的校园生活 【常用单词】 school 学校 ; primary school 小学; secondar

  • 大学综合英语说课讲稿范文合集

    时间:2019-05-14 17:05:55 作者:会员上传

    各位领导,各位老师,大家好,我今天说课的课程是综合英语教程,在这次说课中,我主要从课程目标,课程内容,课程实施,课程评价及课程特色这几个方便来分析综合英语教程。 首先我们先来看

  • 《商务英语视听说》说课提纲大全

    时间:2019-05-15 11:09:14 作者:会员上传

    《商务英语视听说》说课提纲
    各位专家,你们好!
    我是《商务英语视听说》课程组主讲教师蔡洁仪,现在由我代表课程组对《商务英语视听说》这门课程进行说课。
    一、 《商务英语视听

  • 英语听说课教学反思

    时间:2019-05-12 18:40:01 作者:会员上传

    听说课英语听课反思 本学期我们英语组进行了听说课的教学探索,多位老师为了听说课进行了公开课的教学,而做为本组的英语教师,每次听课对我来说都是一次很好的学习过程,教学的

  • 英语听说课教学反思

    时间:2019-05-15 06:55:39 作者:会员上传

    英语听说课教学反思通过这次培训学习,我认真学习了如何进行初中听说课的教学讲座,使我受益匪浅,给了我很多启发,让我认识到听说课教学中存在的不足和差距。我反思了自己的听说课

  • 英语听说课教学模式初探

    时间:2019-05-15 06:55:40 作者:会员上传

    英语听说课教学模式初探 该模式适用于每单元的Section A 1a—Grammar focus 和Section B 1a—2d两部分教学 Section A是语言的基本内容,是语言的输入阶段。Section B是综合

  • 英语听说课教学反思

    时间:2019-05-15 07:57:17 作者:会员上传

    英语听说课教学反思(一)通过前一阶段的学习,我发现我在英语听说课的教学中还有许多需要学习,不断反思,不断改进的地方。一、在听力教学中,我们教师应该在课前认真的备学生,备听力内

  • 大学英语听说能力研究

    时间:2019-05-15 01:25:39 作者:会员上传

    【摘要】 随着大学英语四、六级改革的实施,以及社会的快速发展,传统的大学英语教学方法,已日渐显出弊端。最为突出的问题就是在实际教学中忽视学生实用英语能力的提高,“聋子英

  • 大学英语听说unit 15

    时间:2019-05-15 14:31:35 作者:会员上传

    Unit 15
    Part A
    Excercises 1
    Answers:
    1.Exercise 2
    1)Part B
    Passage 1
    Exercise 1:
    Questions:
    1. What happened on July 29, 2005 ?
    2. What was Dr Brown’s reason to

  • 听说课

    时间:2019-05-13 22:11:43 作者:会员上传

    听说课一、概述 听说课是英语学科的课型之一,也是常考课型。本课型重在培养学生听和说的技能,因此面试时抽到这一课型的学员应合理设计教学活动,确保学生能够积极参与,鼓励学生

  • 英语说课模版

    时间:2019-05-14 01:31:05 作者:会员上传

    英语说课模版 Ⅰ Today , I’m going to talk about my plan for teaching …. First, I’d like to say something about the teaching content . … Second, the aims