专题:德育常规管理制度
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德育常规管理制度
德育常规管理制度1、升旗晨会制度。每周一举行升旗晨会,由校团委组织校国旗班,升旗手、护旗手负责轮执;由校级领导、中层干部和师生代表负责国旗下的讲话,对全校师生进行爱国主
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高中德育常规管理制度
学校德育常规管理制度 为真正贯彻“两抓一促”的工作思路,进一步明确德育工作责任,减少德育管理成本,形成“人人有事干,事事有人干”的良性循环机制,特制定本规定: ㈠ 德育管理的
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石桥小学德育常规管理制度
石桥小学德育常规管理制度
一、学校成立以校长为组长的德育领导的小组,制定学校德育工作计划,组织开展学校德育工作。
二、组建以班主任、少先队、思品课教师为骨干力量的德育 -
第二中学德育常规管理制度(讨论稿)
第二中学德育常规管理制度(讨论稿) 为扎实推进德育课程化建设,打造我校德育特色,进一步明确德育工作责任,减少德育管理成本,形成“人人有事干,事事有人干”的良性循环机制,特制定本
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德育常规
三台县郪江镇中心小学校德育常规内容一、学生校园行为规范 (一)进校离校
1、着装整齐佩带校徽,步姿端正,精神饱满;上学、放学不骑自行车; 2、未经允许,不得带外人进校;
3、不到放 -
学常规管理制度
后渔沃小学常规管理制度 集 体 备 课 制 度 备好课是上好课的先决条件,备课质量的好坏,直接影响教学效果。同时,在新课改形式下,集体备课是教师快速适应新教材,掌握教学规律,积累
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德育常规要求
民勤三中2015-2016学年学校德育工作常规 为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神
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德育常规制度
漆河中心小学德育常规 监督、检查、评比、总结、奖惩制度 一、 目标要求: 1、 认真贯彻上级文件精神,坚持把培养学生的思想品德素质放在学校工作的首位,坚持把德育工作贯穿学校
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德育常规工作总结
德育常规工作总结学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必
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加强德育常规管理
加强常规管理 构建德育工作“五化”体系 德育是学校教育的灵魂,它是一项长期、复杂的系统工程。改革开放以来,德育工作者从思想观念到实际工作,对学校德育的内容、方法和途径进
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中学德育常规
中学德育常规德育是素质教育中最重要的组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。为贯彻执行党的教育方针,使学校德育工作科学化、序列化、规范化、
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德育常规管理
德育常规管理 一、 中小学德育工作的基本任务是什么? 培养学生成为热爱社会主义祖国,具有社会公德、文明行为习惯,遵纪守法的公民。在这个基础上,引导他们逐步树立正确的世界观
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德育常规工作汇报
德育常规工作汇报一、常规德育方面
1、常规管理的内容:
(1)卫生管理:教室和宿舍卫生、包干区卫生、公共区域卫生。
(2)纪律管理:一日常规管理(早读、午休、晚自修、自习课)、学 -
德育管理制度
德育管理制度 一、总则 1.为加强学校德育工作,依据《中华人民共和国教育法》及有关规定制定本制度。 2.德育即对学生进行政治.思想.道德和心理品质教育,是实施小学素质教育的
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德育管理制度(定稿)
祝华中心校德育管理制度 一、总则1、为加强小学德育工作,依据《中华人民共和国教育法》及有关规定制定本制度。 2、德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,是实施素
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教学常规管理制度
目 录 一、教学计划要求 ..................................................................................................... 2 二、备课制度 ....................
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教学常规管理制度
课前准备制度 一、教师授课必须有所任学科至少一周课时数的教案储备。同时,授课教案必须根据学情编写,不得原封不动地沿用“旧教案”。 二、任课教师必须熟悉所授课程的课程标
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中心小学常规管理制度
边院镇中心小学教学常规管理制度 一、工作标准: 一)备课标准: 1、认真学习《基础教育课程改革纲要》、教学大纲,研究教材教参,制定好学期教学计划和教学进度,分解到课时。 2、按时