专题：大一c语言期末考试卷
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c语言大一期末试题
补考试卷的题型、分值、覆盖范围、难易程度均和上学期的期末考试试卷一样。故，可完全按照上学期期末考试的复习大纲以及训练题进行复习。
1. 请编程实现：输入一单精度二维数组 -
C语言期末总结
结构体 例10.4 指向结构体数组的指针的应用#include struct student { int num;char name[20];char sex;int age;}; struct student stu[3]={{10101，″Li Lin″，′M′，18},{1
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c语言期末复习
谁能出线 电视台举办“超级学生”才艺大赛，由于报名人数狂多，所以要先进行分组预赛。按规定，每10名学生为一个预赛小组，评委打出分数（0~100分），各小组第一名可以进入下一轮；如果有多
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大一C语言上机实验报告
C语言程序设计实验报告 姓名： 班级： 学号：实验内容： 编写一个程序，从键盘输入任意一个五位数，把这个数值分解为单个数字，然后打印出每一个数字（每个数字之间用三个空格分开）。例如用
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大一c语言程序报告
《C语言程序设计》实验报告 指导老师：实验单元一 程序基本结构设计 一、 实验题目 实验一熟悉VC++环境 专业： 班级： 学号：学生姓名 实验日期：成绩：二、 实验目的 1. 熟悉C程序编
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大一C语言期末考试试题
6.以下程序的输出结果为（D ）。 main( ) { char c; int i; for(i=65;i
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大一学生C语言学习心得
C语言学习心得 通过半个学期的学习，我由以前的对C语言的懵懂与好奇逐渐转变为熟悉与理性，也逐渐发现了其中的博大精深。还是在上个学期的时候，我就渴望着学习C语言，而当我真正学
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大一C语言重点(大一学生复习必备)
大一C语言重点。。。复习必备。。。。 总体上必须清楚的: 1)程序结构是三种: 顺序结构 , 循环结构(三个循环结构), 选择结构(if 和 switch) 2)读程序都要从main入口, 然
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期末C语言课程总结报告
《期末C语言课程总结报告》 报告人情况： 班级： 姓名： 学号： 理论课老师姓名： 实验课老师姓名： 以下写的内容要求如下：通过程序设计课的学习，本人所学到的有关程序设计的知识回顾，学
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c语言期末复习试题
下面程序运行时，如果从键盘上输入3,5，程序输出的结果是（C）。 void main(void) { int a,b,*pa,*pb; pa=&a; pb=&b; scanf("%d,%d",pa,pb); *pa=a+b; *pb=a+b; printf("a=%
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C语言编程期末试题答案
科目:C语言编程 适用班级: 11级计算机1、2班试题答案
一、单选题（每小题2分，共30分）
1.、A2、.B3、.D4、.A5、A6、A7、C8、.C9、.A.10、A11、.A12、
C13、D14、A15、D
二、填空 -
C 语言程序设计期末复习题
C++语言程序设计期末复习题 一、单项选择题 1. C++源程序文件的默认扩展名为( )。 A. cpp B. exe C. obj D. lik 2. 由C++源程序文件编译而成的目标文件的默认扩展名为(
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期末C语言课程总结报告
《期末C语言课程总结报告》
报告人情况：
班级：自控1102姓名：赵铎学号：2011010807理论课老师姓名：李文杰实验课老师姓名：张红霞
学习到了以下内容：
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北航C语言期末模拟试题2012
单选题 下列关于单目运算符++、--的叙述中正确的是(D)。 A、它们的运算对象可以是int型变量，但不能是double型变量和float型变量 B、它们的运算对象可以是任何变量和常量 C
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c语言
学C语言有感 姓 名： 李文丽 学 号：034108048 班 级：083411 指导老师：张印 2009年12月 学C语言有感第1页 学C语言有感 摘要：C语言既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点；既能用
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如何学C语言
如何学C语言（一）“项目驱动”式教学目前最著名、最有影响、应用最广泛的windows、linux和UNIX三个操作系统都是用C语言编写的。0S是计算机系统(由软硬件两个子系统构成)的核心
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C语言
1. 算法（Algorithm）是一系列解决问题的清晰指令，算法代表着用系统的方法描述解决
问题的策略机制。也就是说，能够对一定规范的输入，在有限时间内获得所要求的输出。
2. 算法具有 -
C语言
整形
字符型 单精度型基本类型双精度型枚举类型数组类型构造类型结构体类型
数据类型
共同体类型指针类型（C语言的精华）空类型整形：int
字符型 char
单精度实型 float双精度实
