专题：第一节报纸设计
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新闻编辑学 第二章 报纸设计__ 第一节
第二章 报纸设计
第一节 报纸的特点与结构
一、报纸与其他大众媒介的差别
大众媒介的种类非常之多，如果以媒介的外在形态来划分，有印刷媒介、电子媒介、网络媒介三代不同的大 -
关于报纸材料
让青春在奉献中闪光
当蓬勃向上的青春，与温馨从容的阳光交相辉映，孩子与老人们围坐在一起，整个冬日都暖意融融。我初等教育学院师生与岳阳道小学师生于2012年3月4日星期天上午 -
第一节 汉语拼音教学设计（范文）
第一节 汉语拼音教学设计 一、汉语拼音教学在语文教学中的地位 《语文课程标准》对汉语拼音的要求是:"学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读
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第一节压强教学设计（范文）
第一节压强 主备教师：段春芬 一、内容及分析 本节课的主要内容包括认识压力、会用控制变量法通过探究知道压力作用效果跟什么因素有关，会运用压强公式和相关影响因素进行运用
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《第一节 温度》教学设计
第一课时，知识课 一，温度 1， 阅读：教材P47的前两段并预测现象（即两手分别从热冷水出来后，再都放入温水，两手的感觉相同吗）， 打记：何为温度 问：两手的感觉相同吗？ 问：此生活经验说明什么？（靠
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第一节 美国 教学设计（精选）
第一节 美国 教学设计 一、教学目标 （一）知识目标 1、美国的自然环境特点和移民国情。 2、美国农业生产的布局与特点。 3、美国的工业布局及高科技的特点。 4、美国对世界资源
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第一节 《中东》教学设计
第一节 《中东》教学设计 第一节 《中东》教学设计一、教学目标 ．知识目标 （1）能说出一则关于中东的新闻或一个与中东相关的词语。 （2）能看图比较中东与西亚范围的不同之处。 （3）能
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第一节磁是什么教学设计
第十七章 从指南针到磁浮列车第一节《磁是什么》 关于课标的研究： 课程标准对这一部分的要求是 1通过实验，了解物质的一些物理属性，如弹性、磁性、导电性和导热性等，用语言文字
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第一节信息化教学设计
第一节 信息化教学设计1 一.信息化教学设计的时代背景 (1)我国发达地区的 “校校通”工程大规模建设已经基本完成，基础教育信息化进入了新的时期。教育信息化的重心转向以新
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第一节设计心理学教案
《设计心理学》教案 《设计心理学》顾名思义，是心理学在设计中的应用，是艺术设计与心理学相结合的产物，是艺术设计专业的一门职业技能训练课程。 本门课程研究的内容有两方面：一
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《报纸的故事》教学设计
一、教学目标： 1、阅读课文，体会作者对《**报》的喜爱之情，体会作者对文学、真理等不懈追求的精神。 2、学习心理描写，体会心理描写的作用。 二、教学重难点：体会心理描写的作
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百变报纸教学设计
百变报纸 知识与能力：1、完善研究性学习报告册，学会研究性学习基本方法和步骤2、探究废旧报纸在生活中再利用的方法。 过程与方法：小组合作，运用方法探究报纸的再利用，综合语言类
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好玩的报纸教学设计
《好玩的报纸》 教 学 设 计 六安彩云涧幼儿园杨海燕《好玩的报纸》教学设计 授课教师：杨海燕 活动名称：《好玩的报纸》 大班科学 活动目标： 1.在剪剪玩玩中积累初浅的几何知
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《报纸的故事》教学设计
《报纸的故事》教学设计 教学时间：1课时 教学方法：提纲导读法 六教学过程： 一、谈话导入，初读课文。 1、今天我们一同来学习名作家孙犁的一篇文章，课文大家已经进行了预习，你能说
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第一节
第一 节
退换货品
培训原因：
在处理顾客投诉大约有两成是在退换货品的过程中出现在，其主要原因是营业员在其过程中没有正确的对待退货这一过程。其实在退换货品的过程中顾客的 -
第一节
第四章家乡的名人第一节民主革命的先驱----王庚先王庚先（1867—1934），邓州白牛谷社寨人，字协三，1866年出生于南阳府邓州谷社寨一个贫农家庭，于1903年考中秀才。1905年王庚先由清政
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《歌剧之夜(第一节)》教学设计
第一节教学设计 教学目标 1. 通过欣赏《卡门序曲》《今夜无人入睡》，初步领略歌剧音乐魅力，认识音乐概括歌剧故事情节、抒发情感、营造气氛等艺术作用。 2. 在欣赏的基础上，引
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第二章第一节《日本》教学设计
第一节 《日本》 第一课时教学设计 制作者：马正秀 ■教学目标 【知识与技能】 1．在地图上指出日本的地理位置、领土组成和首都。 2．熟记日本四大岛屿名称，主要城市和著名地理事
