专题：德育就是政治教育
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思想政治教育和德育的区别
2.思想政治教育与德育的差异 一是教育对象与实践领域不同。思想政治教育是面向世界观、人生观、价值观基本形成或基本定型的成年人进行教育，覆盖全社会各个阶层、各个行业。
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德育与思想政治教育适度区分
再论德育与思想政治教育的适度区分及意义 摘 要：长期以来，相当多的人对“思想政治教育”与“德育”这两个概念认识不够明晰，使用上出现混乱和失范的现象。这不仅削弱了两种教育
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从事德育或思想政治教育工作情况
从事德育或思想政治教育工作情况 该同志能够始终热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的各项路线、方针、政策，遵纪守法。特别是自任现职以来，认真学习相关法律法规，
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从事德育或思想政治教育工作情况
“十七大”报告中指出：教育要“坚持育人为本、德育为先、实施素质教育”。科技进步，经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者的素质，培养大批人才，使中国从人口大国成为人
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2从事德育或思想政治教育工作情况
从事德育或思想政治教育工作情况 赵纯明同志，从教35年，一直担任班主任工作，现担任初二241班的班主任。
他在担任班主任工作期间，主动到学生中去，做深入细致的调查工作，看到学生的 -
政治教育
政治教育
1、 政治教育：（全年、月和周课程表）计划、（季度）教育准备会、活动、讨论、（半年
和全年）总结、（半年和全年）考试、心得体会、六个制度、教育登记表。
2、 艰苦奋斗教育文档： -
积极构建学生思想政治教育的“德育场”
积极构建学生思想政治教育的“德育场” 摘 要：人是不同社会关系的总和，在与他人交往的过程中，每个人都会形成属于自己的思想与行为习惯。所以要想提高学生的道德素质或者改变学
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化思想政治教育人力资源 提高高校德育实效性
优化思想政治教育人力资源 提高高校德育实效性 【摘要】近年来，我国高校德育工作成效明显，但经济全球化和全方位的社会变革导致社会道德选择的困惑日益增多，这对高校德育工作者
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教师个人从事德育或思想政治教育工作情况
**同志在多年的从教生涯中除了正常的教学工作之外，还长期担任班主任和少先队大队辅导员工作。在班主任工作中，他能以“爱心、严心、责任心、耐心、”去对待每一个学生，能与学
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民兵政治教育
强化后备必用观念 锤炼过硬战斗精神 首先，我想请大家观看一个电影片断。（播放《地道战》片断） 同志们，伴随着这熟悉的旋律，我们仿佛又回到了60多年前那段烽火连天的抗战岁月。在
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思想政治教育
大学生思想现状及制约的内外因素
1.1 现在的大学生能对当前的社会状况有自己独到的见解，能客观、全面、正确地评价社会基本问题大部分学生也能充分认识到社会与个人、自然与 -
政治教育4月
时间：2012年4月
内容：胡锦涛：抗震救灾直接检验执政能力
正文：中新网6月30日电 据中央电视台新闻联播报道，在庆祝中国共产党成立87周年之际，中共中央30日下午在中南海怀仁堂召开抗 -
思想政治教育
一、素质教育的概念
素质教育，就是人在先天遗传因素的基础上，通过后天环境影响和教育培养所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质结构，包括人的思想、意识、道德、知识、能力 -
思想政治教育
浅议工会参政议政的主观条件和途径工会参政议政，职工民主管理，这不仅是由工会组织的性质所决定的，而且也是建立有中国特色的、充满生机和活力的社会主义经济体制的重要内容，在当
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比较思想政治教育
简答题
1、简述中国古代政治思想教育的特点。
中国古代道德思想政治教育的特点是：政治道德化、道德政治化，以道德作为治国的基本原则和根本原则。这种“道德中心论”自孔子以 -
消防政治教育
时间：2014年10月10日 地点：学习室 授课：王小旺 参加：全体官兵 内容： 公安部政治部现役办牟玉昌主任 在雷山县消防大队调研座谈会上的讲话 一是雷山大队日常管理教育规范有序。因
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儒家德育思想在高校思想政治教育中的运用
儒家德育思想在高校思想政治教育中的运用 教育是一个国家未来发展的支柱，是一个国家不断发展的持久动力，任何时候教育改革都应紧随时代潮流。这样才能为国家和民族发展提供持
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民兵政治教育方案
民兵政治教育方案 结合我区民兵预备役工作的实际，制定民兵政治教育方案如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导，全面系统准确掌握十八大报告中的新思想、新观点、新论断。积极
