专题:登月之旅教学设计
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登月之旅教学设计
《登月之旅》教学设计 国培计划2014小学科学班 詹满学 课标要求与教材分析: 本单元是依据《科学(3—6年级)课程标准》中有关“天空中星体”的内容来建构的,让学生通过观察记录太
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登月之旅》教学设计
《登月之旅》教学设计 教学目标: 1、知道月球的基本情况以及环形山的成因。 2、了解人类探索月球的经历。 3、知道人类对月球的认识是不断发展的,科学技术的不断进步,为人类探
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《登月之旅》教学设计
《登月之旅》教学设计 科学课是以培养学生的科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,使他们自己动脑动手找到解决问题的办法。如何提
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登月之旅教学设计
小学科学六年级上册《探索宇宙》单元 课标要求与教材分析: 本单元是依据《科学(3—6年级)课程标准》中有关“天空中星体”的内容来建构的,让学生通过观察记录太原、月球的运动变
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《登月之旅》教学设计
《登月之旅》教学设计 一、教学内容概述: 本课是《探索宇宙》单元的第一课《登月之旅》,月亮是地球的近邻,是太空中离地球最近的天体。千百年来,人类一直向往能插上翅膀 ,飞出地
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登月之旅教学设计
登 月 之 旅 教学目标: 1、知道月球的基本情况以及环形山的成因。 2、了解人类探索月球的经历。 3、知道人类对月球的认识是不断发展的,科学技术的不断进步,为人类探究月球提供
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登月之旅教学设计
篇一:登月之旅教学设计 小学科学六年级上册《探索宇宙》单元课标要求与教材分析: 学情分析: 由于学生在日常生活中对月亮、太阳这些宇宙天体还是有所了解的,只不过对于它们
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《登月之旅》教学反思(精选合集)
《登月之旅》教学反思4篇身为一位优秀的老师,教学是重要的任务之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的《登月之旅
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登月之旅教案汇总
《登月之旅》教学设计 备课人:高英 教学目标 过程与方法 1、能利用多种途径或媒体搜集关于月球的图片、录像和文字资料。2、能对所提供的信息资源按要求进行筛选。3、能够模
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《登月之旅》-说课稿
《登月之旅》说课稿 我说课的内容是苏教版小学《科学》六年级上册第四单元《探索宇宙》单元的第一课《登月之旅》。本课教学内容属于课程标准中地球与宇宙范畴。 一、说教材
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《登月之旅》-说课稿
《登月之旅》说课稿 大庄小学 高兰秀 我说课的内容是苏教版小学《科学》六年级上册第四单元《探索宇宙》单元的第一课《登月之旅》。本课教学内容属于课程标准中地球与宇宙
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登月之旅教案
课 题:登 月 之 旅 学习目标: 1、知道月球的基本情况以及环形山的成因。 2、了解人类探索月球的经历。 3、知道人类对月球的认识是不断发展的,科学技术的不断进步,为人类探究月球提
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《登月之旅》 说课稿(范文大全)
《登月之旅》说课稿 昌宁县第二示范小学 郭志武 我说课的内容是苏教版小学《科学》六年级上册第四单元《探索宇宙》单元的第一课《登月之旅》。本课教学内容属于课程标准中
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《登月之旅》教学设计与反思_201112033353318
《登月之旅》教学反思 回民社区小学孙立国教学课题:本课是苏教版科学六年级(上册)《第4单元 探索宇宙》中的第1课。 教学背景:《登月之旅》是《探索宇宙》单元的第一课,月亮是地
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六年级科学上册-登月之旅-教学设计范文
《登月之旅》教学设计 大庄小学 高兰秀 教学目标: 知识与技能: 1、了解月球的基本情况。 2、了解人类探索月球的历史和所取得的成果。 3、知道环形山的形成。 4、意识到人类对
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登月之旅教学反思五篇
看到《登月之旅》这个课题给我最直接的感受就是难。在上这节课之前,我细细研读了教学参考书,针对重难点内容进行了设计。活动导入环节通过欣赏视屏,不仅使学生在音乐和美图的欣
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登月之旅说课稿(精选5篇)
«登月之旅»说课稿 各位领导、各位老师,今天我说课的课题是“登月之旅”。 我说课的内容分为四个部分:第一部分是说教材、第二部分是说教法和学法、第三部分是说教学程序、
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《登月之旅》教学案例与评析(最终版)
第四单元 探索宇宙 1 、登月之旅 A案 教学资源开发: 本课是苏教版小学《科学》六年级下册教材第5单元《探索宇宙》的第一课。夜幕降临,天空中最耀眼的天体,无疑是月球了。月球