专题:弟子规课程纲要
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校本课程弟子规纲要
弟子规课程纲要 课程名称:经典诵读 课程类型:语言文字类 教学材料:选编经典《弟子规》等内容为主;辅以名言、对联、谚语、古诗词名句、歇后语等内容。 授课时间:每周一课时,每学期
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二年级《弟子规》校本课程纲要
《弟子规》校本课程纲要 金华小学二年级 一、课程目标 1.总体目标:提高学生的人文修养,积淀他们的文化功底,让孩子打好传统的根基。关注学生健全的人格发展,充分利用学校的现有
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弟子规与企业管理课程纲要
弟子规与企业管理课程纲要目的:
1、使员工行为从“他律”转向“自律”;
2、增强爱岗敬业精神,对工作更具责任心;
3、提升对企业的归属感、忠诚度和对事业的使命感;
4、培养员工 -
课程纲要
《课程纲要》编写理念
七年级语文组
实践表明,教师从写教案、教学进度到编写《课程纲要》是提高教师课程能力的重要途径。为了有效地促进教师形成课程意识,提高课程能力,特组织 -
课程纲要
《七年级历史上册》课程纲要 ◆学校名称:孟庄镇二中 ◆课程类型:义务教育课程标准实验教科书 ◆设计教师:梁婷 ◆适用年级:七年级 ◆课时:30课时左右 【课程总目标】 1、坚持认
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课程纲要
课程纲要(标准) 课程名称:数学史与数学文化 开 发 者:肖学红 郭海珍 课程类型:自选课程 教学对象:初一、初二、初三年级学生 课时安排:每周1课时,每学期18课时 课程安排:初一、初二每
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国学 弟子规指导纲要
《国学 弟子规》校本课程纲要 发布日期:2012-03-30 《国学 弟子规》校本课程纲要 课程名称:经典诵读 课程类型:语言文字类 主讲教师:班主任 教学材料:选编经典《弟子规》等内容
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弟子规课程总结
《弟子规》课程总结 一、课程开设 在高校开设中国优秀传统化相关课程,可以培养学生良好思想品德和行为习惯,培育和弘扬爱国主义精神,增强文化自觉自信,对学生树立正确的世界观
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校本课程《弟子规》
校本课程《弟子规》 《弟子规》故事(一) 弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 【原意】“弟子”原指学生,推而广之,可以是每一个人。按照《弟子规》开篇所述,首先要孝敬父母,善待兄弟
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舞蹈课程纲要
舞蹈课程纲要
一、一般项目
学校名称:辛安一小
科目名称:小学舞蹈兴趣小组课程纲要 授课课时:15课时
授课对象:3-5年级学生
开发者:王晶晶
日期:2012、3、1
二、课程元素
(一)课程目 -
课程纲要发言稿
五年级上课程纲要说课稿 各位领导、各位老师: 大家上午好!我叫乔军岚,来自任楼小学,很荣幸能够坐在这里和大家分享课程纲要。 我们班一共31位学生,都来自农村,孩子们基础薄弱,几乎
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课外阅读课程纲要
三年级下册阅读课课程纲要 课外阅读指导课程以培养学生阅读兴趣,有计划指导学生阅读方法和习惯,形成小学生阅读指导系列课程,通过研究已形成了具有纲要、教学设计以及课外阅读
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《环境保护》课程纲要
《环境保护》课程纲要 一、基本项目 1、课程名称:环境保护2、开发教师:杨红霞 3、教学材料:有关环境保护的书刊报纸、网上资料及多媒体 4、课程类型:拓展性校本课程 5、授课时间
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经典阅读课程纲要
吕艺镇中学校本课程《经典阅读》 课程纲要 课程名称:《经典阅读》 课程类型:人文素养类 一、课程开发背景: 阅读能力是一个人学习能力的核心,是传承民族文化的重要手段。朱永新
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课程纲要分享心得
课程纲要分享心得 刘丽君 《课程纲要》对我来说是一个新的事物,虽然有点陌生,但是刚接触《课程纲要》时认为它也就是和所谓的教学进度或者说教学计划大同小异。直到通过两次
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校本课程纲要
《草珠集——读童谣写童谣唱童谣》 校本课程纲要 一、前言 校本课程开发这一术语源于英文chool-basedcurriculumdevelopment。对校本课程开发的理解因人不同会存在有不同的
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折纸课程纲要(模板)
折纸课程纲要一、学生与资源情况分析:折纸既是一种游戏,又是一门艺术。小学生对于折纸比较感兴趣,并且有一定的折纸基础和制作经验,逻辑思维也已有了一定的发展,他们通过运用一些
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课程纲要1
课程纲要
(一)课程目标
本门课程为选修课,主要包括两方面的内容:一是进行影视艺术鉴赏和评论所必需具备的基本知识,如影视艺术的综合性、逼真性和假定性,蒙太奇和长镜头的美学特征