专题:调整教学策略
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关注学生差异 适时调整教学策略
关注学生差异适时调整教学策略 无论是优秀的,还是一般的班级,班级中总会有若干个突出的、落后的学生。学生的差异性是客观存在的。因此,作为一名优秀的教师,一定要考虑到全体学
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教学策略122
《教育策略》模拟试卷二
考试形式:开卷考试时间:90分钟
站点:_________姓名:学号:成绩:
一、辨析题(判断对错并简要说明理由;每题5分,共35分)
1、建构主义的教学思想的主张学习者之间 -
教学策略121
《教育策略》模拟试卷一 考试形式:开卷 考试时间:90分钟 站点:_________ 姓名: 学号: 成绩: 一、辨析题(判断对错并简要说明理由;每题5分,共35分) 1、适宜的强化特点之一是强化能够增
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教学策略文章
小学语文语感培养初探 摘要:加强学生语感能力是教学中的核心任务, 训练语感的最重要方法是朗读和阅读。通过朗读与阅读, 学生可以接触到大量的语言材料, 积累丰富的语言经验, 掌
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有感于《实用教学策略》
有感于《实用教学策略》 进修学校的学习任务之一就是阅读《实用教学策略》。业余时间我粗略的读了一遍,下面浅谈自己的读后感想。 书中主要从三个方面来展开对教学策略的探讨
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有效教学策略
有效课堂教学心得体会 教师 王小锋 当前课堂教学中有效性的缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现。追求“有效教学”,关注学生的发展已成为课改的热点问题。本书分析了数
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幼儿园教学策略
现代社会是一个高度信息化,国际化的社会,语言信息交流频繁,成为每个人工作、学习、生活的重要内容。对于幼儿来说,语言能力仅是指其口语能力,也就是利用口语、说话来表达思想,交流
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《教学策略》读后感
摘录:(一)教学策略的含义策略是指“经过认真准备的包括为完成既定目的而设计的一系列步骤的计划”。教学策略是策略在教学中的应用,因此教学策略就是指在教学过程中,为完成特定的
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改进教学策略
改进教学策略,提高数学教学有效性 建设大马路小学梁惠群 华东师范大学郑金洲教授在 《重构课堂》一文中提出课堂教学要努力实现 “六大关注”,即关注学生的生活世界,打通学生书
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词汇教学策略
词汇教学策略 词汇是语音的基本建筑材料,英语词汇教学是英语课堂教学的重要一环。 小学英语词汇教学虽不如会话教学那么重要,要求四会的单词非常少,但也是必须掌握的知识。而
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差异教学策略
《差异教学策略》学习要点 本书介绍了与教师教学紧密联系的15个教学策略。通过学习,提高教师践行教学策略的能力。 第一章 差异教学的概述 1、差异教学的含义:是指在班级体教
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教学策略分类
教学策略就是指建立在一定理论基础之上,为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案。教学策略不是具体的方法 规定,而是在一定教学思想的指导下,根据一定的情境,合理和优化地
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初中化学教学策略
《实验室制取氧气》
一、 该实验的教育功能和价值
“实验室制取氧气”课题是人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》(九年级)第二单元课题3的内容。本课题是学生第一次接 -
教学策略之我见
教学策略之我见
教学实践中要注意有效教学策略的运用与研究 在每一节数学课中,由于教学内容不同,采用的教学策略、方法也有可能不同。但不管怎样,总有一些基本的教学策略、方法 -
语文教学策略
小学语文“自主—探究”课堂教学策略 小学语文教学策略有“阅读”、“表达”两种基本课型。 “阅读”分低年级四环节阅读教学、中高年级四环节阅读教高读书的效率。 4.巩固延
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浅谈初中生物教学策略
浅谈初中生物教学策略 “深化教育改革、全面推进素质教育”作为现阶段学校教育的中心任务,已经摆在每位教育工作者的面前,“ 改革课堂教学模式,提高课堂教学效率,提升学校教育质
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作文教学策略
作文教学的策略 作文是孩子语文水平的一个综合体现,是听、说、读、写中的最终归宿也是最重要一环,是语文教师教学中的一个重点、难点,也是教学中的一个软肋,现在的小学生的文章
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散文教学策略
散文教学策略的创新分析 (2013-04-18 17:10:56) 转载▼ 分类: 关于教育 散文这种文体的课文,在我们小学教科书中分布很多,占有非常显著的位置,这充分说明这种文体具有十分重