专题:打造议论文主体段

  • 2017届议论文主体段训练材料

    时间:2019-05-13 06:09:25 作者:会员上传

    标准议论文主体段训练材料 议论文重在说理分析,“观点+例子”、“以叙代议”、“以摆事实代替讲道理”是“不讲理”的文章,是严打对象。因此,写议论文要养成以“理”为中心、

  • 议论文主体段升格训练及经典例文

    时间:2019-05-14 04:10:01 作者:会员上传

    议论文主体段五层结构法升格训练 一、思考:下面两个示例都是关于勾践的,若要论证“远大的目标要与实际行动结合才能成功”这一论点时,哪个语段更加合适?为什么? 勾践被困会稽山时

  • 议论文主体段写作升格指导 教案(大全)

    时间:2019-05-12 16:46:31 作者:会员上传

    精益求精 ——议论文主体段落写作升格指导 2015.11.18 执教者:刘淑芳 【教学目标】1.了解并掌握议论文主体段落构写的基本结构。 2.掌握并运用常见的议论文分析方法——假设法

  • 议论文主体段训练之一----学会写作主体段(最终五篇)

    时间:2019-05-13 12:55:58 作者:会员上传

    议论文主体段训练之一----学会写作主体段 一、训练目标:学会写作议论文主体段 二、训练意义:优秀议论文最大的特色在于以丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑形成强大的论证力

  • 议论文开头段例文

    时间:2019-05-14 10:35:05 作者:会员上传

    从香菱学诗谈起 ①《红楼梦》里有一段香菱学诗的故事,细读起来,颇受教益。 ②香菱本来不懂诗,她随薛宝钗住进大观园后,几贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才“苦志学诗”,她“天一亮就忙忙

  • 议论文优美语段[精选]

    时间:2019-05-14 08:05:05 作者:会员上传

    议论文优美语段1、当你追逐阳光奔跑时,当你在海中一次次搏击海浪时,时而晴天霹雳,时而风雨交加,时而狂风大作,在你一次次重重地摔倒,任凭风雨蹂躏时,朋友,何不考虑停下来,休息一会儿,

  • 议论文精彩语段

    时间:2019-05-14 08:56:49 作者:会员上传

    议论文精彩语段1、或许我们不是举足轻重的大人物,不会如咖啡那般浓的,从色泽到给中枢神经的兴奋作用,但我们可以是一杯简单的茶,茶是淡的,一杯在手,上下沉浮,近乎透明,那种感觉的愉

  • 议论文写段支招

    时间:2019-05-15 06:42:01 作者:会员上传

    议论文段落写作支招(一)一、“是什么”的段落写作——抓关键词,写好阐释段
    (直接-间接,正面-侧面,抽象-形象)
    (一)明确论域 直接阐释法:
    【例1】
    梦想是什么?梦想是人们对美好事物的憧

  • 语文议论文语段

    时间:2019-05-13 12:22:19 作者:会员上传

    语文作文 议论文语段学案语段结构类型(1) 一.语段结构: 一个标准的议论段——麻雀虽小五脏俱全的那种,应该依次包含如下五种功能不同的句子 二.语段示例: 知识就是力量。(观点句)它首

  • 议论文精彩语段

    时间:2019-05-13 07:42:55 作者:会员上传

    《议论文精彩语段》 议论文经典议论段 第一篇 (一)高考高分作文中的精彩片段 题目:换个角度会更美 换个角度,还需要有冲破束缚的勇气。不做传统的盲从者,选择一个新视角,既然旧

  • 议论文精彩语段

    时间:2019-05-13 09:51:55 作者:会员上传

    精彩的议论语段 (一)高考高分作文中的精彩片段 题目:换个角度会更美 换个角度,还需要有冲破束缚的勇气。不做传统的盲从者,选择一个新视角,既然旧理论无法解决新问题,就应该换个

  • 议论文标准语段训练

    时间:2019-05-13 08:45:54 作者:会员上传

    议论文标准语段训练 教学目标 1.明确议论语段写作的意义。 2.掌握标准议论语段的特点。 教学重点:掌握标准议论语段的特点。 教学难点:学习三种类型的标准议论文语段写作。 课时

  • 打造议论文黄金结构

    时间:2019-05-12 22:37:44 作者:会员上传

    打造议论文黄金结构 实践高效语文课堂 灵宝一高 周春丽 内容提要:两年时间,两届高三学子的共同验证: 在高效课堂背景下的作文训练,终于走出了一条比较成熟的路子。老师以范文和

  • 议论文主体段落写作指导

    时间:2019-05-13 08:45:52 作者:会员上传

    议论文主体段落写作指导 教学目标: 1、 掌握标准主体段的内部组成。 2、 学习写观点句和解释句。 3、 学习概括事例的基本要求。 4、 学习用“假设法”和“因果法”分析事例

  • 写人物传记的主体段

    时间:2019-05-13 11:04:47 作者:会员上传

    写人物传记的主体段 篇一:从人物传记中积累写作素材从人物传记中积累写作素材教学设计 梧州市苍海高级中学 黄锦琳 1.教学目标 学会将高三人物传记训练题中的人物事迹活

  • 高考作文议论文精彩排比段

    时间:2019-05-14 10:45:37 作者:会员上传

    ★文学,是价值连城的稀世珍宝,关不胜收,倾国倾城。它如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石,镶嵌在时代的长廊。夸父的坚毅,洛神的婀娜,屈原的仰天长啸,李煜的愁肠寸断,关云长的横刀立

  • 议论文语段写作学案

    时间:2019-05-15 09:07:57 作者:会员上传

    《议论文语段写作——分析论据》学案
    【教学目标】
    知识与能力:
    1、把握议论文语段写作“五句法”;2、掌握论据分析的方法技巧;3、培养议论、概括能力。
    过程与方法:
    1、通过对

  • 议论文语段写作练习

    时间:2019-05-13 04:07:02 作者:会员上传

    一、示例
    用奋斗来丰富青春。(观点句)青春,是成熟的前奏,我们要在这这个时期努力奋斗,为我们的未来打下坚实的基础。(阐释句)著名数学家华罗庚十四岁时辍学,靠刻苦努力的取得优异成