专题:儿歌变画一年级美术
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《儿歌变画》
《儿歌变画》教案 一、导入 1、儿歌串烧 了解学生有什么爱好。生:体育、画画、唱歌…… 你能上来唱两句吗?生:唱歌。 老师带来了三首不同歌曲。组成了一首儿歌串烧。在串烧里有
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小学二年级美术《儿歌变画》教案
儿歌变画 一、学情分析 学生们喜欢儿歌也有一些如动物的形象在绘画的过程中有一定难度, 教学中要加强巡视指导,帮助学生排除“障碍”。儿歌内容浅显,语言简练,描写的是孩子
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秋天的画一年级《品德》
鲁美版一年级品德与生活《秋天的画》 教学设计
一、激趣导入:
同学们喜欢秋天吗?喜欢秋天的什么?
秋天的叶子多美啊,老师布置了同学们收集树叶,来,把你的树叶摆在桌子上吧。
二、 -
人教 版二年级美术上册《第11课 儿歌变画》教学设计
《儿歌变画》教案一、教学目的:1.通过学习,激发学生的艺术情感,初步了解文学与美术形式的联系。2.提高学生的想象能力和创造能力,培养学生审美情趣,激发创作热情。.教学重点:3.学
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人教 版二年级美术上册《第11课 儿歌变画》教学设计
人教版美术二年级上册第11课《儿歌变画》教学设计赤壁市第二实验小学蒋文英教学目标:1.能选择漫画,图文结合或图绘的形式为自己喜欢的儿歌配画。2.能够根据所选的儿歌进行配画
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人教 版二年级美术上册《第11课 儿歌变画》教学设计
儿歌变画学习领域:造型.表现教学目标:1.能够为自己喜欢的儿歌配画。2.能够根据所选的儿歌内容进行配画,画面自由、大胆,色彩和谐,构图合理。3.通过感受儿歌、给儿歌配画,了解优秀
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11《儿歌变画》
《儿歌变画》教案 一、学情分析 学生们喜欢儿歌也有一些如动物的形象在绘画的过程中有一定难 度, 教学中要加强巡视指导,帮助学生排除“障碍”。儿歌内容浅显, 语言简练,描
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人教版小学二年级美术第十一课《儿歌变画》
《儿歌变画》教案 郭云龙 一、教学目标 【知识与技能】学习把儿歌变成画的创作方法,能选择自己喜欢的一首儿歌,抓住儿歌的意思,在理解的基础上变成有意思的画面,进行形象化的再
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人教版小学二年级美术第十一课《儿歌变画》
小学二年级美术第十一课《儿歌变画》教案 一、学情分析 儿歌内容浅显,语言简练,描写的都是孩子们在日常生活中听过的,见过的,学生们一定很喜欢,但儿歌中也有一些如动物的
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儿歌变画案例反思
《儿歌变画》教学反思 《儿歌变画》这一课是人教版二年级美术上册第十一课的内容,本课最突出的难点就是学生创作的童画既符合儿歌的意境,又能体现出一定的绘画水平。这课的教
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《儿歌变画》评课(大全)
《儿歌变画》评课 丁老师执教的这节课层次清晰,课堂流程符合课程教学特点,从整体上看,本课无论是教学内容、教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念,教学思路清晰,目标明确,
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三年级作文课 儿歌变故事
童话大观园—儿歌变故事 单元目标: 将儿童诗改成故事,把事情的经过补充完整; 展开想象,运用拟人的方法编写故事; 能完整、有条理地独立编写一个动物童话故事; 在习作中运用自己平
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《儿歌变画》教案2
第8课《儿歌变画》教案 一、 教学内容: 人教版小学美术二年级第二册,第十一课《儿歌变画》 二、 教材分析: 儿歌是民间艺术家留给孩子的一份很珍贵的礼物,它既富有童趣,又体现出
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美术;我来画一画故事书
我来画一画故事书 活动目标 能创编简单的故事,画出3~4张连环画,并制作成故事书。 初步有故事“主题”的概念。 活动准备 经验准备:事先引导幼儿到图书角翻阅故事书,了解故事书的
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鲁教版小学二年级美术上册《儿歌变画》教案
儿歌变画 一、学情分析 儿歌内容浅显,语言简练,描写的是孩子们在日常生活中听过的,见过的,学生们一定很喜欢,但儿歌也有一些如动物的形象在绘画的过程中有一定难度, 教学中
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【精品】人教版小学美术二上《第11课儿歌变画》word教案
课题 《儿歌变画》 课型 教育教1、 能够为自己喜欢的儿歌配画 学目标 2、 能够根据所选的儿歌内容进行配画,画面自由、大胆,色彩和谐,构图合理。 3、 通过感受儿歌、给儿歌配
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美术:树叶变变变
活动名称:树叶变变变(美术)
活动来源:幼儿园建构式课程指导p132
活动目标:
1.学习以自己喜欢的方式用树叶进行美术创造活动。
2.积极参与、大胆想像。
活动准备:
1.收集各种各样的树 -
第11课 儿歌变画教学设计
二年级上 《儿歌变画》教学设计(造型 表现) 一、学情分析 儿歌内容浅显、语言简练,描写的都是孩子们在日常生活中,各类媒体中听过的、见过的,学生们都很喜欢;但儿歌中也有一些如