专题：儿歌课程教案
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儿歌教案
儿歌教案 第一课时 本节教学内容要点儿歌的特点。 教学过程 一、 导入 儿歌有哪些功能？找学生回答 儿歌作为幼儿文学最重要的体裁之一，流传了数千年之久仍不衰竭，那么它到底
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儿歌教案（定稿）
教学内容：亲近儿歌快乐学习教学目标：1.能流畅地背出自己喜欢的儿歌，并能归纳出自己在背儿 歌时在认字、积累词语、感悟句子方面的的收获。 2.能自由发挥，给自己喜欢的儿歌配上
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儿歌教案
一年级阅读拓展： 美丽的春天 ——读儿歌、编儿歌 一、设计意图： 儿歌是低年级孩子喜欢的阅读文体，通过浅显易懂、朗朗上口的语言，让孩子或了解一些道理，或认识一些事物，很受儿
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儿歌教案
《我们要睡了》 原文：小鸟飞到大树妈妈的怀里睡着了 小鱼游到大海妈妈的怀里睡着了 小鸭走到草地妈妈的怀里睡着了 目标： 1.喜欢欣赏儿歌并能理解儿歌内容，能用动作表达自己对
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儿歌教案
儿歌： 《轻轻地》 1. 活动目标：（1）学习有感情地朗读儿歌。 （2）懂得爱护草地，初步树立环保意识。 活动内容：小兔小兔，轻轻跳。小狗小狗，慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好！ 2.
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儿歌教案
《瓜娃娃》儿歌 目标： 1、通过欣赏儿歌，学习儿歌内容，学会“娃”“瓜”“哈”“装”“筐”的发音。 2、 在表演活动中，能有节奏的表演儿歌并用正确的发音表演儿歌。 3、 在欣赏
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儿歌教案
1、播放童谣《月亮粑粑》，问这与我们平时听得儿歌有什么不同？（总结：这就是一首用家乡话朗诵的童谣) 2、挨个出示“糍粑”“蛤蟆”“喜鹊”“斑鸠”“豆腐”“菱角”“和尚”询
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中一班整合课程儿歌
中一班整合课程儿歌 （宝贝一家）儿歌《小板凳》小板凳，你别歪，我请妈妈坐下来。我给妈妈捶捶背，妈妈说我好宝贝。
《跟爸爸在一起》爸爸是树，我是小鸟，叽叽喳喳往上跳。爸爸是沙发，我 -
27160532幼儿园活动课程儿歌整理
一，做力所能及的事 （一）自我服务 1，自己进餐 吃饭不要喂 娃娃比我小， 吃饭要人喂。 我比娃娃大， 吃饭不要喂。 吃饭歌 吃饭了，吃饭了， 大家吃饭了。 自己盛饭又盛汤， 小手真勤劳。
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彩虹桥儿歌教案
彩虹桥儿歌教案
彩虹桥儿歌教案1
活动目标：1.激发幼儿绘画的兴趣。2.尝试有规律地涂画出彩虹的颜色。3.能合理安排画面，体验涂画的乐趣。活动重点：有规律地涂画出彩虹的颜色。 -
中班儿歌教案[范文模版]
《中班儿歌教案11篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班儿歌教案第1篇活动目标：1、让幼儿知道螃蟹的特征，懂得2/4拍音乐的节奏。2、让幼儿能根
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儿歌教案大班大全
《儿歌教案大班9篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！儿歌教案大班第1篇作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合
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儿歌教案六
儿歌：小老鼠 活动目标： 1. 感受儿歌诙谐有趣的情节，激发幼儿朗诵儿歌的兴趣。 2. 要求幼儿能用身体动作大胆表演儿歌内容，培养幼儿游戏的乐趣。 活动准备： 1．小老鼠手偶玩具1个，PP
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儿歌教案五
儿歌：谁的尾巴 活动目的： 1会流利、有感情的背诵《尾巴》这首儿歌，记住“读一读”中的四个词语。 2 练习用“好像”说话。 3认识并正确书写笔画“竖提”，会写“长”字。 活动准
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小班儿歌教案
有关小班儿歌教案模板汇总6篇小班儿歌教案 篇1 目标：1 引导幼儿喜欢听儿歌，培养良好的倾听习惯。2 激发幼儿丰富的想象力，大胆表达自己的看法，获得愉快的情绪体验。准 备：1小猴子
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大班儿歌教案
大班儿歌教案1 活动目标：1、找出蔬菜的主要特征并清楚表达2、知道蔬菜中营养丰富，多吃蔬菜有益健康。3、学习儿歌，尝试仿编儿歌。活动准备：幼儿操作材料(蔬菜图片、水彩笔)活动
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中班学儿歌教案
中班学儿歌教案 中班学儿歌教案1 教材分析：中班幼儿对押韵、朗朗上口的诗歌感兴趣，能够感受诗歌内容的丰富和文字的优美。儿歌《学妈妈》内容简单易懂，用形象的语言描绘了小动
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动物儿歌教案[范文]
识字5 动物儿歌 第一课时 教学目标： 1、认识“蜻、蜓”等12个带虫字旁的生字，会写“蚂、蚁”2个字。 2、正确流利地朗读儿歌。 3、认识并了解夏天一些小动物的生活，体会小动物
