专题：儿歌与童话教案
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儿歌教案
儿歌教案 第一课时 本节教学内容要点儿歌的特点。 教学过程 一、 导入 儿歌有哪些功能？找学生回答 儿歌作为幼儿文学最重要的体裁之一，流传了数千年之久仍不衰竭，那么它到底
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儿歌教案（定稿）
教学内容：亲近儿歌快乐学习教学目标：1.能流畅地背出自己喜欢的儿歌，并能归纳出自己在背儿 歌时在认字、积累词语、感悟句子方面的的收获。 2.能自由发挥，给自己喜欢的儿歌配上
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儿歌教案
一年级阅读拓展： 美丽的春天 ——读儿歌、编儿歌 一、设计意图： 儿歌是低年级孩子喜欢的阅读文体，通过浅显易懂、朗朗上口的语言，让孩子或了解一些道理，或认识一些事物，很受儿
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儿歌教案
《我们要睡了》 原文：小鸟飞到大树妈妈的怀里睡着了 小鱼游到大海妈妈的怀里睡着了 小鸭走到草地妈妈的怀里睡着了 目标： 1.喜欢欣赏儿歌并能理解儿歌内容，能用动作表达自己对
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儿歌教案
儿歌： 《轻轻地》 1. 活动目标：（1）学习有感情地朗读儿歌。 （2）懂得爱护草地，初步树立环保意识。 活动内容：小兔小兔，轻轻跳。小狗小狗，慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好！ 2.
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儿歌教案
《瓜娃娃》儿歌 目标： 1、通过欣赏儿歌，学习儿歌内容，学会“娃”“瓜”“哈”“装”“筐”的发音。 2、 在表演活动中，能有节奏的表演儿歌并用正确的发音表演儿歌。 3、 在欣赏
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儿歌教案
1、播放童谣《月亮粑粑》，问这与我们平时听得儿歌有什么不同？（总结：这就是一首用家乡话朗诵的童谣) 2、挨个出示“糍粑”“蛤蟆”“喜鹊”“斑鸠”“豆腐”“菱角”“和尚”询
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为儿歌、童话配画（推荐五篇）
为儿歌、童话故事配画 三（3）刘垚琴 课时：一课时 教学目标：1）学习儿歌、童话故事插图知识。 2）学会线色结合，以色为主的表现插图的方法。3）学画儿歌、童话故事配画。 4）培养学生审美
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童话教案
编写童话 戴金焕 教学目标 : 1、完整地编写一个童话故事，并在故事中蕴含一个道理或给人以启示。 2、在编写童话的过程中培养学生想象能力和创造能力。 教学重点、难点： 重点：编
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童话教案
校本童话课教学设计 增产道小学张莹 教学目标： 1.认识拟人体童话，体会童话的特点，学习并运用反复结构和合理的想象创编拟人体童话。 2.在创编童话的过程中，进一步体验童话的魅力
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四年级美术下册教案-第12课 儿歌与童话2-苏少版
《儿歌与童话》教学设计教材分析：本课属于“造型·表现”的学习领域。难忘的童话故事，动人的儿歌节拍，伴随着孩子成长的每一天，它们是孩子成长过程中不可缺少的精神食粮。本课旨
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小雨点儿歌教案与反思（合集五篇）
语言活动：“小雨点”执教者：廖阳芳活动目标： 1、在理解儿歌内容的基础上，能吐字清楚有感情地朗诵儿歌。 2、理解动词：张、摇、拔。 3、启发观察事物的兴趣，发展思想力和初步的逻
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彩虹桥儿歌教案
彩虹桥儿歌教案
彩虹桥儿歌教案1
活动目标：1.激发幼儿绘画的兴趣。2.尝试有规律地涂画出彩虹的颜色。3.能合理安排画面，体验涂画的乐趣。活动重点：有规律地涂画出彩虹的颜色。 -
中班儿歌教案[范文模版]
《中班儿歌教案11篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班儿歌教案第1篇活动目标：1、让幼儿知道螃蟹的特征，懂得2/4拍音乐的节奏。2、让幼儿能根
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儿歌教案大班大全
《儿歌教案大班9篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！儿歌教案大班第1篇作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们科学、合
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儿歌教案六
儿歌：小老鼠 活动目标： 1. 感受儿歌诙谐有趣的情节，激发幼儿朗诵儿歌的兴趣。 2. 要求幼儿能用身体动作大胆表演儿歌内容，培养幼儿游戏的乐趣。 活动准备： 1．小老鼠手偶玩具1个，PP
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儿歌教案五
儿歌：谁的尾巴 活动目的： 1会流利、有感情的背诵《尾巴》这首儿歌，记住“读一读”中的四个词语。 2 练习用“好像”说话。 3认识并正确书写笔画“竖提”，会写“长”字。 活动准
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小班儿歌教案
有关小班儿歌教案模板汇总6篇小班儿歌教案 篇1 目标：1 引导幼儿喜欢听儿歌，培养良好的倾听习惯。2 激发幼儿丰富的想象力，大胆表达自己的看法，获得愉快的情绪体验。准 备：1小猴子
