专题：鄂教版小学四上科学
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鄂教版小学科学四上《观察蚂蚁》word教案
观察蚂蚁第一课时 教学目标 1．引导学生通过观察，知道蚂蚁的身体分头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。 2．经历探究捉蚂蚁、观察蚂蚁的过程，能自己想办法解决探究过程
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鄂教版小学科学四上《观察蚂蚁》word教案
观察蚂蚁第二课时 1．导人。 小蚂蚁在同学们的家里做了几天客，它们住得习惯吗?请同学们谈一谈喂养蚂蚁的过程中有哪些有趣的事情? 2．了解蚂蚁的外形。 上一节课蚂蚁送给同
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鄂教版小学科学四上《旗杆的影子》word教案
旗杆的影子第一课时 教学目标： 1．认识一天中影长和方向的变化与太阳的运动有关。 2．能用科学探究活动中提出进行探究活动的大致思路，能用简单的测量工具对物体进行定量观察，采集
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鄂教版思品四上
四年级上册品德与社会知识提纲 第一单元 在集体中生活 一、 学会合作（P2-8） 1、合作，就是为了达到共同的目标，人和人之间彼此配合，互相协调。 在工作、学习、生活中，许多事情需要
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鄂教版小学科学四上《21运动与大脑》word教案（★）
运动与大脑 教学目标： 1、了解运动与大脑保健的关系。 2、能针对服务于大脑保健的各种校园运动和游戏，提出活动注意事项。 3、能主动参与讨论和交流意见和建议。 4、关注自己
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鄂教版小学科学四上《明天的天气怎样》word教案
明天的天气怎样 教学目标 1、知道天气与人们的生产生活有密切的联系。 2、知道人们预测天气的方法和手段在不断进步 3、能举例说明天气与生产生活的关系。 4、能通过不同的
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小学科学-教科版-四上教案（精选合集）
第一单元 有生命的物体 第一课时动物怎样生活 教学目标： 1.进一步增强对动物特征进行探索的兴趣，获得对有生命的物体多样性的认识。 2.通过回顾观察过的动物，引导学生运用已有
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鄂教版四上.doc别董大（共五篇）
鄂教版四上：《别董大》教学设计 2 《鄂教版四上：《别董大》教学设计》摘要：究诗意，感悟诗意 1、通过再学，学生提出问题指名读） 2、背诵并默写诗歌（指名背和全体背结合，教师做评价；学
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鄂教版小学六年级科学下册复习计划
鄂教版小学六年级科学下册复习计划一、班级情况分析通过三年的科学课程的学习，学生爱科学、学科学、用科学的素养得到培养，观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力得到
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2014鄂教版小学科学六年级下册教学计划
六年级科学下册教学计划
一、班级分析：
这一学期我担任六年级的科学课。从上几学期的学习情况来看，这一届学生比较活泼，生性好动，好奇心强。学生对科学活动十分地感兴趣，并能以自 -
鄂教版小学三年级科学下册教学计划
三年级科学下册教学计划 一．教材编排特点及重点训练项目： 教材是以学生生活经验圈的不断扩大逐步展开教学内容的。，随着学生成长过程中生活经验圈及视野的不断扩大，依据课程标准
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鄂教版小学科学三年级科学上册教学计划
鄂教版小学科学三年级科学上册教学计划 一、教材简析: 1、小学三年级科学上册教材根据国家教育部颁发的《全日制义务教育科学(3~6年级)课程标准》的要求来编写，这册教材着眼
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小学四年级鄂教版四年级科学下册复习计划
四年级《科学》下册复习计划
一、指导思想
以教材和新《课程标准》为依据，以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，充分利用现有的教材，根据学 -
鄂教版小学三年级科学下册教学计划
鄂教版小学三年级科学下册教学计划
一．教材编排特点及重点训练项目：
1.教材是以学生生活经验圈的不断扩大逐步展开教学内容的。按照“家庭—学校—家乡与祖国—地球和宇宙”的 -
鄂教版小学三年级科学上册教学计划
鄂教版小学三年级科学上册教学计划 一、教材简析： １、小学三年级科学上册教材根据国家教育部颁发的《全日制义务教育科学（3~6年级）课程标准》的要求来编写，这册教材着眼于学生科
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小学科学鄂教版四年级科学复习试题
四 年 级 科 学 下 册 复习题 姓名：____________ 一、 填空： 1、通过实验，我们发现土壤中主要含有（ ）、（ ）、（ ）、等物体。 2、种子剥去种皮后，里面会有（ ）、（ ）、（ ）三部分，为植物发芽提
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鄂教版六年级科学教学计划
鄂教版六年级科学下册教学计划 一、教材情况分析： 六年级通过上册的学习，学生已经经历了“我们居住的星球”的观察、研究、认识周围事物和周围环境的科学探究活动过程。在接下
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冀教小学科学四上《做沙盘》word教案
做沙盘 教学目标： 1．能根据学校中各个建筑物的位置，画出自己学校的平面示意图；能在沙盘上摆出自己学校各种设施的位置；会制定简单的活动计划。 2．能与小组同学有效地进行分工合作；
