专题:二年级部10课日月潭
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二年级语文日月潭
《日月潭》教学设计 梁军 教学目标: 1、会认13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、感受日月潭的秀丽风光,培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统
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二年级下册《日月潭》教案设计(精选)
二年级下册《日月潭》第一课时教学设计 教学目标: 1、会认“环、绕”等9个字,会写“岛”“茂”等12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文1—2段。 3、借助图片,让学生在朗读
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二年级日月潭教学设计
篇一:人教版二年级《语文》下册《日月潭》教学设计人教版二年级语文下册《日月潭》教学设计设计与执教者:林春娣 2010年3月【教学分析】【教学目标】 1、会认“环”等9个生
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二年级日月潭教案(5篇)
【课前透视】 这是一篇文质兼美的写景类文章,作者以清晨和中午两个特写镜头展示了日月潭的秀丽风光,表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。文章结构清晰,景美情浓,如
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小学二年级日月潭教案范文(最终5篇)
小学二年级日月潭教案范文三篇 《日月潭》这篇课文介绍了日月潭的秀丽风光,表达了作者对我国领土宝岛台湾、对祖国大好河山的热爱之情。日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽
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《日月潭》二年级教学设计[推荐5篇]
教学目标:1.学会本课生字和由生字组成的新词。2.理解课文内容,知道日月潭的地理位置和名称来历,通过训练,能用自己的语言进行描述。3.练习默读和有感情地朗读课文,培养自学能力。
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二年级下册《日月潭》教案分析(精选合集)
二年级下册《日月潭》教案分析 二年级下册《日月潭》教案分析【课前透视】 这是一篇文质兼美的写景类文章,作者以清晨和中午两个特写镜头展示了日月潭的秀丽风光,表达了作者对
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二年级语文下册9日月潭
9、《日月潭》第二课时教学设计 【教学目标】 1、了解日月潭名称的由来和秀丽风光。 2、理解描写日月潭景色的句子,想象、体会那里的美景。 3、正确、流利、有感情地朗读课文
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《日月潭》(人教版二年级教学设计)
课时第二课时 一、教材内容分析 这是一篇文质兼美的写景类文章,作者以清晨和中午两个特写镜头展示了日月潭的秀丽风光,表达了作者对宝岛台湾和祖国大好河山的热爱之情。文章
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人教版二年级下册《日月潭》教案
《日月潭》教案 第一课时 教学目标: 1、 2、 会认9个生字,会写“环绕、岛、胜”4个字。 能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学过程: 一、 引入 1、 电脑出示中国地图。 教师
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二年级10课小蝌蚪美术案例
二年级第十课(小蝌蚪)教学案例 教学目标: 1、认识了解小蝌蚪的外形特征,运用绘画形式进行创造表现;初步掌握相似形组合的基本知识,能作到将简单的相似形排列组合成具有一定形式美
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语文二年级下册《日月潭》教学设计
语文二年级下册《日月潭》教学设计1 教材简析本课描绘了台湾风景区日月潭的秀丽风光,表达了作者对宝岛台湾,对祖国山河的热爱之情,作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由
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新二年级上册语文日月潭教案
教师备课系统──多媒体教案 10 日月潭 教材分析 课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光,接着介绍了日月潭名称的由来,然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状
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二年级语文下册《日月潭》《葡萄沟》教案
宁阳县乡饮乡韦周中心小学学校教案 2013-2014学年下学期 语文 学科备课 设计人:梁芳 年级:二年级 第 5 周 第 1课时 总第33 课时 课题名称:《日月潭》 教学目标: 1、会认9个字,会
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二年级语文下册日月潭(精备课)
9 日月潭 济南市北坦小学 孙文静 一、 课题:9日月潭 授课时间:2课时 课型:新授课 二、 教学目标: 知识与能力: 会认生字18个,会写12个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自
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【部编版】二年级上语文《10 日月潭》优质教学设计
10.日月潭课题日月潭课型新授课教材分析《日月潭》描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱之情。本文的语言流畅优美、清新自
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部编版小学语文二年级上册 日月潭教案陈艳
《日月潭》教学设计及反思 授课教师 陈艳 【教学内容】 部编版小学语文二年级上册第十课 【教学目标】 1、学会积累词语,进行说话训练。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受
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二年级 第10课 安全标志作用大 教案(范文模版)
二年级《安全标志作用大》教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、有安全自护的意识。 2、具有避免意外伤害的安全认知。 (二)行为技能训练 1、不在安全标志禁止的地方玩耍