专题：二年级词语写句子练习
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二年级写句子练习
二年级写话指导第1讲 综合练习一句话 写话练习1：写动作变化 举例子： 我把苹果洗好了。 我把苹果放在盘子里 我把苹果洗好了放在盘子里。 写话指导 写两句话， 一句话写一
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一年级词语句子练习
一年级词语句子练习 18、夜空中星星 晚上 珍珠 满天的像一、把下列词语连成句子，并加上标点。 无数撒在 1、①小兔②白菜 ③兔妈妈 ④带着⑤在菜园里⑥收 19、诸葛亮架人桥
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二年级仿写句子练习（五篇范文）
二年级仿写句子练习姓名1、湖水像一面镜子。 红红的高粱像_____________________ _ 满山的枫叶像______________________ ________________像_______________ 小明笑起来。
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二年级词语和句子积累
二年级词语和句子积累 一、词语的积累 课内的： 1、描写桃花的词语：含苞欲放 异彩纷呈 2、描写桃树的词语：枝繁叶茂 郁郁葱葱 3、描写桃子的词语：细腻滑润 清香可口 4、描写含羞
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根据意思写词语练习
根据意思写词语姓名：
1、难以让人相信。
2、比喻虚妄荒诞的言论。
3、没法舍弃。
4、形容生动逼真，好像活的一样。
5、心里七上八下不能安定，形容心神不定。
6、自己做错了事，自 -
词语练习
练习
一、 按要求写词语。
（1） 表示“哭”的词：
（2） 表示“笑”的词：
（3） 表示“跳”的词：
二、 为下列各类词写一个总名称，然后再写2个同类的词语。
（1）红彤彤白花花绿油油黄澄澄
（2）钢笔 -
词语练习
一、用适当的关联词，使两句话合并成一句话。 1、外面下着大雨。环卫工人清扫马路。 2、我们输了球赛。我们不能输了气势。3、明天天气晴朗。我们去郊游。 4、我们认真复习
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词语练习
三年级词语复习描写花草的词语：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 万紫千红 春暖花开 鸟语花香 描写日月的词语：喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 描写山峦的词语：崇山
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仿写句子练习
仿写句子练习1、仿照下列句式造句（“爱”的对象可填人、景、物等） 例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。 仿句： 人们都爱 ， , 。 2、 例句：没有理想的人，他的生活如荒
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仿写句子练习专题
仿写句子练习专题 一、知识指导： 近年来，中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。这种题型既能考查出学生对语言的理解感受能力、综合运用能力，又能考查出学生的联想、想象能力及语
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仿写句子练习大汇总
仿写句子举例 1.【原句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！ 【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶
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仿写句子专题练习
1.【2014年高考浙江卷】依据下面的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。 【示例】 弯月落在湖水中； 鱼儿游去了， 碎得月影半池—— 听
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句子仿写练习
句子仿写练习[ 标签：句子 ] 1.我是阳光，将驱散所有的黑暗；我是清风，我将________;如果我是__,我将_________ 2.面对他人的成功与幸运,多一份欣喜少一分妒忌,多一份坦然少一分不
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2017学年新版语文二年级上册词语专项练习
二年级上学期语文复习盘点 词语盘点（一） 两个 成就 哪里 宽松 头顶 眼睛 肚皮 男孩 跳高 变化 变更 极力 两极 叶片 傍晚 海洋 动作 作业 坏话 好坏 送给 海带 带领 合法 办法
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小学语文二年级词语练习5篇
波浪 尤其弹钢琴休息 教室 闹钟 仔细 已经 身体 牵挂 民族 欢庆 城市拥抱飘扬 惊奇 表示 狐狸 告诉 容易 铅笔 祝福 温暖 病床操场幸福 姑娘 昨夜 保护 植物 清晨 扔掉 眼睛
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二年级上册词语运用专项练习
词语专项一、填写量词。两后腿一葡萄一扁担一书信一海鸥一沙滩一军舰一圆珠笔一帆船一头巾一稻田一鱼塘一花园一小溪一石桥一翠竹一队旗一铜号一欢笑一大秤二、把能搭配的词
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用关联词语连接句子练习
用关联词语连接句子练习做用关联词语把下面两句话连起来这样的练习。要注意句子讲述的是否是一件事情或一种事物，如是相同的连成一句话时，可以把相同事物在相应的位置省去，或
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写小狗的词语和句子
写小狗的词语和句子 1、彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似
