专题:二年级混合运算教案
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二年级加减混合运算教案
二年级加减混合运算教案教学内容:课本P28例3 教学目标: 1、使学生探索并初步掌握100以内数的加减混合的方法。2、发展学生解决简单实际问题的意识和能力。教学重点: 初步掌
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二年级混合运算练习题
1. 老师有4盒乒乓球, 每盒6个, 借给同学8个, 老师现在还有几个?2. 有20个苹果, 吃了2个, 把剩下的每6个放入一盘, 可以放几盘?3. 饲养员养了10只公鸡, 14只母鸡, 每4只放入一个笼子,
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二年级混合运算练习题
脱式计算
534+102+309791-652+156 脱式运算
2×4×848÷8×7
232+580+326800-528-102
178+380-268365-52+38464÷8÷2
9×1÷3
6×6÷9 0×8÷6
脱式运算
42-30÷6150-80÷5 -
《混合运算》教案范文
《混合运算》教案 教学内容 冀教版小学数学二年级下册教材第72~73页。 教材分析 这是本套教材第三次安排加、减混合运算的内容。学习20以内的加、减后,安排通过看图列式,看图讲
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混合运算教案
2.11有理数的混合运算 教学目的: 1、掌握有理数混合运算的法则,并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算。(以三步为主) 2、在运算过程中能合理使用运算律简化运
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混合运算教案
小数除法混合运算教案 教学目标: 1. 结合具体事例,经历综合应用知识解决实际问题的过程。 2. 会计算两步小数混合运算,解决有关的实际问题。 3. 感受数学运算在生活中的应用,培
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混合运算教案范文合集
坪寨小学2015年春季学期达标课教案 教学目标: 1.借助解决问题的过程,让学生明白“先乘除后加减”的道理。 2.理解并掌握含有两级运算(没有括号)的混合运算的运算顺序,并能正确运用
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混合运算教案[精选]
第五单元 第二课时 混合运算 教师:晁永琴 教学内容:教材第48页中的例2及相关内容。 教学目标: 1.借助解决问题的过程,让学生明白“先乘除后加减”的道理。 2.理解并掌握含有两级
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《混合运算》教案
《混合运算-同级运算》教学设计 教学内容:同级运算 教学目标:掌握加减混合运算的运算顺序,并能够进行正确运算。正确掌握乘除混合运算的运算顺序,正确计算.会用脱式格式正确计
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混合运算 教案
四年级(下)第一单元 四则运算 第一课时 只含有同一级运算的混合运算 教学内容:课本1-5页例1、例2,练习一1、2、3题 教学目标:知识与能力:通过例题的教学使学生掌握同级运算的运算
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二年级数学混合运算教案2
教学目标 (一)使学生初步掌握脱式计算的写法,并能正确进行计算。 (二)正确进行脱式计算,并提高计算能力。 (三)培养学生认真负责、书写规范的好习惯。 教学重点和难点 重点:学会脱式
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二年级下册《两级混合运算》教案分析大全
二年级下册《两级混合运算》教案分析 【教学内容】教材第48页例2,第0页练习十一第4、题。 【教学目标】 、知识与技能:初步掌握没有括号的两级两步运算式题的运算顺序。 2、过
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二年级混合运算教学设计
二年级混合运算教学设计 孟宪琴 教学目标: 1.借助解决问题的过程让学生明白“在同级的混合运算中,应从左往右依次计算”的道理。 2.在经历探索和交流的过程中,理解并掌握同级运
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二年级数学混合运算应用题
二年级加减乘除混合运算应用题练习应用题 1.体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,还剩多少米? 2.体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,做短跳绳用去
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二年级数学混合运算应用题大全
二、列式计算(文字题只能写综合式,然后脱式计算)
(1)21加上24,再减去45得多少?(2)8乘以3的积再除以6得多少?三、应用题
(1)体育老师买了一条36米长的绳子,做长跳绳用去15米,还 -
二年级混合运算达标测试
二年级混合运算达标测试 计算练习:________ 用时:________ 得分:_________ (1)、700-462= (2)、887-387= (3)、1111-17= (5)、727+220= (7)、400-313= (9)、779+116-338= (4)、813-408= (6)、7
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二年级 混合运算例1.
混合运算 第一课时 ——董云飞 教学内容:人教版二年级下册 第五单元 混合运算47页例1 教材分析: 本单元是学生系统掌握简单的整数思则混合运算顺序(两步)的重要单元。一部分是掌
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二年级混合运算教学反思
二年级混合运算教学反思
2011-03-09 16:50:34|分类:|标签: |举报 |字号大中小 订阅
“混合运算”一课是在小学生学习的加法、减法;乘法,除法,并且学习了用分步解决乘加、乘减两步