专题：二年级品德与法治试卷
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二年级品德与生活试卷
二年级品德与生活期末试卷一、填空题（25分，每空0.5分）
1.我的家乡在（），我最喜欢家乡的（）。因为（）。
2.动、植物是人类的（）。动物会给我们带来（）。
3.垃圾也有自己的（），丢垃圾也有很多（）。尽量少 -
人教版 二年级 《品德与生活》试卷
人教版 二年级 《品德与生活》试卷
一 填空（20分）
1 （）是生我养我的地方。
2 （）养育了我们，我们都是她的孩子。
3 作为一名小学生，请不要把（），要留一块干净的空间。
4 我们都希望生活在 -
二年级品德与生活试卷分析
二年级品德与生活试卷分析
一． 基本情况
参考人数：60 人，1 人缺考 及格人数：59 人 及格率：98% 优秀人数：45 人 优秀率：75%
二．试卷分析
对试题的认识 试题覆盖面广，难度适中。注重了 -
二年级品德试卷分析
二年级品德试卷分析辛勤耕耘。丰硕累累。xx乡小学在乡中心校的正确领导和全乡教师的共同努力下，圆满顺利地完成了一学期的教育教学任务。现将本学期的水平测试作个简析。一.
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小学二年级品德与生活试卷分析（五篇范文）
小学二年级品德与生活试卷分析
红光学校吴水萍
一、试卷分析：
1、基础知识方面：
通过这部分题的检测不难看出，孩子对基础知识下了不少功夫，而且初见成效，不过仍有部分孩子尽管努 -
二年级道德与法治期末考试试卷分析（精选5篇）
二年级道德与法治期末考试试卷分析 袁庄乡中心小学 二.一班李喜玲 一、试卷的评价 （一）试卷的基本情况 《道德与法治》考试时间为60分钟。本学科期末考试的题型填空题、选择题
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二年级品德与生活
二年级品德与生活教学计划
一．全册教学内容
1、我爱我的班集体——本单元设计了“集体生活真愉快”“班集体真温暖”“人人有长处，合作力量大”“我为集体添光彩”四个主题活 -
二年级道德与法治
授课时间：年 月 日 第 周星期第 节 总第 节 我升上了二年级（1） 【教学目标】 1、在班集体中，能和同学交流、分享感受、想法和活动成果。 2、感受与体会到自己的进步，并愿意朝着新
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品德与社会试卷分析
品德与社会第一单元试卷分析 一、试题分析: 试题能仅仅围绕课程标准综合考察学生的素养而命题，具有科学性、灵活性。试题基本上出自于课本，但又不拘泥于课本，能结合学生实际灵
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四年级品德与社会试卷
四年级品德与社会试卷 姓名：班级：学号计分：
一、我知道：每题3分，共60分
1、（）年前，地球上就有了生命，经过漫长的演变过程，现在地球上已知的动物大约有（）种，植物有（）种，（）是人类迄今为止发现的 -
六年级品德与社会试卷
六年级品德与社会下册期末试卷
班别：___________ 姓名：___________ 成绩：___________
一、我能填对。 （一空 1 分，共 40 分）1、在人生旅途中，会有许多人与我们同行：家人、同学、 朋 -
四年级《品德与社会》试卷[模版]
神堂小学2013——2014学年第二学期期末考试
四年级《品德与社会》试卷
一、填空
1、杂交水稻之父是已经成为现代农业的重要特点。
2、中国耕地面积只占世界的，人口却占到了世 -
六年级品德与社会试卷
六年级上册《品德与社会》期末试卷
▁▁年▁▁班 姓名▁▁▁▁ 成绩▁▁▁
一．填空题 42分
1．创造之路是坎坷的，充满着▁▁▁和▁▁▁，只能经受住▁▁▁▁的人，才能摘取成功的桂 -
五年级品德与社会试卷
五年级品德与社会试卷姓名＿＿＿ 得分＿＿＿＿
一、填空题：
1、＿＿＿＿＿是指代表国家从事社会公共事务管理，行使国家行政权力，履行公务的人员。各级人民政府组成人员是＿＿＿＿＿＿。
2、维护＿＿＿＿＿统一和各民族＿＿＿＿＿＿的义务。 -
五年级《品德与社会》试卷
神堂小学2013——2014学年第二学期期末考试
五年级《品德与社会》试卷
一、填空。
1、人民代表工作的原则是：（）。（）是我们国家的根本大法。中国共产党是在（）成立的。
2、（）被用来作为 -
品德与生活期中试卷
2013-2014学年度第二学期二年级下册品德与生活期中考试试卷
（满分:50分时间:30分）
一、我会填。（10分）
1、我的家乡在区市旗。
2、我们家乡的名胜古迹有很多处，最有名的要数。
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品德与法治培训心得体会文档5篇范文
《道德与法治》培训心得 2016年8月23日上午，小学一年级上册道德与法制教材培训在兰州市新闻媒体广电中心拉开帷幕.来自北京市西城区教育研修学院的安子琴老师花了两天的时间
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一年级上册品德与法治教学计划
一（1）班上册品德与法治教学计划 沙店小学 王健君 一、学情分析：一年级整体看学生还是很活泼。一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过教学，努力把他们
