专题：二年级数学厘米教案
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二年级数学《厘米的认识》教案
教案青岛版小学数学一年级第二册《厘米的认识》 【教学目标】 1、在实践活动中，认识刻度尺，认识长度单位“厘米”，初步建立1厘米的长度观念。 2、结合实际，实践采用不同的方法测
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二年级数学上册《认识厘米和米》教案
二年级数学上册《认识厘米和米》教案 教学准备 教学目标 、认识长度单位--厘米，初步建立1厘米的长度观念，知道1厘米的实际长度。 2、初步学会用刻度尺量物体的长度。3、培养学
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新版人教版二年级上册数学认识厘米教案
认识厘米” 教学设计与思考 【教学内容】 人教版二年级上册第2、3页“认识长度单位—厘米” 【教材分析】 知识解读：测量是“空间与图形”的重要内容之一。“认识厘米”是学
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苏教版小学二年级数学厘米和米教案
苏教版小学二年级数学厘米和米教案 二年级数学科目集体备课教案 课题：厘米和米本课初备 课时 共5课时,本课第1课时个人复备栏 教学目标： 通过操作、观察，使学生初步认识线段，知
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小学二年级数学认识厘米教案（五篇范文）
详细介绍： 教材分析 认识厘米是义务教育课程小学数学二年级的内容。要求学生经历用不同方式测量物体长度的过程，用为什么他们说的数不同？引起学生思考，体会建立统一度量单位的
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二年级数学《认识厘米》说课稿
二年级数学《认识厘米》说课稿 二年级数学《认识厘米》说课稿一、说教材 《认识厘米》这节课是人教版小学数学二年级上册第一单元第一课时的内容。这节课是借助学生生活经
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二年级数学上册 认识厘米教案 北京版
认识厘米 教学目标： “认识厘米”这节课实际是一节概念教学课，主要的目的是让学生对“厘米”这个概念有个直观的认识，会用几厘米来表述物体的长度。 教学过程： 一、引入。 师：上
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二年级数学上册《认识厘米》第二课时教案（本站推荐）
二年级数学上册《认识厘米》第二课时教案 教学内容： 课本P3，例2，练习一1、2、3。 教学目标： 、认识尺子并知道尺子的作用，能用尺子进行正确地测量物体。（限整厘米） 2、让学生通过看
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小学二年级数学“认识厘米用厘米量”教案
详细介绍：教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学（二年级上册）》第3页及练习一第1～3题。教学目的1．通过观察、测量活动，使学生体会建立统一的长度单位的必要性。2．认识长
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苏教版二年级厘米和米教案
厘米和米、多边形、观察物体复习[教学内容] 苏教版义务教科书《数学》二年级上册第96~97页期末复习题第10~15题。 [教学目标] 1.使学生加深认识线段，进一步明晰1米、1厘米的
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二年级上册《认识厘米》教案
二年级上册《认识厘米》教案 教学内容：P2～3及P4做一做、练习一第1、2题。 教学目标 知识与技能：通过看一看、比一比、量一量等实践活动认识长度单位厘米，初步建立1厘米的表象，能
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二年级认识厘米教案（5篇）
内容： 认识厘米 教学内容：苏教版二年级（上册）第48~49页 教学资源分析： 教材首先让学生经历用不同的方式测量物体长度的过程，用“为什么他们说的数不同？”引起学生思考，体会建立统一
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二年级数学上册第五单元厘米和米教案(新版苏教版)（精选）
本单元是教学线段的认识、厘米和米的认识，以及用厘米和米作单位测量物体或线段的长度。在此之前，学生已经掌握了100以内数的意义，并能熟练进行100以内数的大小比较。所有这些都
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小学二年级数学上册《认识厘米》教案说课
小学二年级数学上册《认识厘米》教案 永兴镇路口小学易文锦 教学目标： 1、使学生初步认识长度单位“厘米”及字母表示，建立1厘米的长度观念。 2、学会用刻度尺量物体长度的方
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小学二年级数学上册《认识厘米》教案说课
小学二年级数学上册《认识厘米》教案 教学目标： 1、使学生初步认识长度单位“厘米”及字母表示，初步建立1厘米的长度观念。 2、初步学会用刻度尺量物体长度的方法，学会用直尺
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厘米教案
教学目标 1.使学生初步认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念. 2.初步学会用刻度尺量物体长度的方法(限整厘米数). 3.培养学生观察及动手操作能力. 教学重点 掌握
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二年级上册《认识厘米》教案苏教版
二年级上册《认识厘米》教案苏教版 教学目标 １、使学生初步认识长度单位“厘米”，初步建立１厘米的长度概念。 ２、使学生进一步学会用刻度尺量物体的长度的方法，学会用直尺画定长
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苏教版二年级上册认识厘米教案
苏教版二年级上册 《认识厘米》教学设计 息烽县石硐小学 孙 波 教学内容： 苏教版二年级上册第61--63页。 教学目标： 1、知识与技能目标：使学生初步认识长度单位厘米，初步建立1
