专题：二年级下册二单元教案
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二年级下册二单元教案
5泉水 教学目标： 1．知识与技能：会认8个生字，会写9个字。 2．过程与方法：抓住描写四幅场景的句段感悟泉水的纯洁无私，正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3．情感态度
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2018苏教版语文二年级下册语文二单元教案
2018新苏教版二年级下册语文第二单元教案 主备教师：吴玉兰 时间 ：2018.3.10 单元教材分析 本单元包括4篇课文和一个练习.《古诗两首》包含两首有关春天的古诗《蚕姑娘》介绍
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二下册第一单元教案
1、找春天 教材分析： 春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们——找春天去吧!我们到校园里找一找，到野外去找一找。课文语言优美，充满儿童情趣和文
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二年级下册第一单元单元教案
第一单元单元教材简析 本组课文的主题是“春天里的发现”，内容包括《找春天》、《古诗两首》、《笋芽儿》、《小鹿的玫瑰花》、《语文园地一》，都是围绕春天来编排的。本组课
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二年级下册第一单元教案
1、找春天 教材简说： 春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们——找春天去吧!我们到校园里找一找，到野外去找一找。课文语言优美，充满儿童情趣和
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人教版二年级语文下册第二单元语文园地二教案
【教材分析】
我的发现语文园地二
此次活动旨在引导学生自主识字，发现汉字的结构特点，进一步感悟汉字的形体结构美。
日积月累
这次活动安排了“读读认认”“读读记记”“读读 -
二年级语文下册 二单元词语（大全五篇）
第二单元词语 瓦片 泉水 突然 结果一股 清脆 水塔 杜鹃冒雨 雷锋 需要 迈着迷人 足迹 叔叔 锋利 雨滴 洒水 泥泞 扑打托起 抚摸 胜利 铃声弱小 末尾 芬芳 夏天 应该
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二年级下册语文生字第一、二单元
二年级下册语文生字
第一单元脱发脱衣探路躲闪未必未来徐步菜刀山冈青冈界河世界唤起唤头谢客谢绝渐强骨头
第二单元瓦解瓦房股份脆弱杜鹃冒火迈步迷信交锋滴水扑空扑击铃声 -
人教版二年级二第三单元教案
第三单元 识字三 一、教学目标 1．认识“神、州”等十一个生字。会写“夕、与”等8个。 2．正确流利有感情的朗读课文，感受祖国的伟大。 3．有热爱祖国的感情，对三字经这种言语形式
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语文二年级下册《语文园地二》教案
语文园地二 教学目标 １、引导学生自主识字，发现汉字的结构特点，进一步感悟汉字的形体结构美。 ２、发现构字规律，自主识字。 ３、让学生得到交际锻炼，促进交际活动的展开与深入。 教
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二年级下册第四单元 表内除法二教案（精选五篇）
第四单元 表内除法（二） 教材分析： 表内除法（二）是在学习用2～6的乘法口诀求商的基础上，继续学习用7～9的乘法口诀求商。本单元的学习属于《数学课程标准》中“数与代数”领域的内容，在
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数学二年级下册第三单元平移和旋转教案(二)[合集五篇]
教学内容：教材P 30、31页例2、例3及相应的做一做和练习七的第4～6小题。 知识与技能：结合学生的生活实际， 初步感知平移和旋转现象。 情感态度与价值观：在探索和交流的活动中
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XX二年级语文下册第八单元教案分析二（五篇材料）
XX二年级语文下册第八单元教案分析二 23.会走路的树 首案编写 教学要求： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课８个生字，理解生字组成的词语。3.培养喜爱小动物、热爱
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二年级语文下册第五单元教案
古诗二首学习目标：1.会认10个生字，会写8个字，了解诗句的主要意思。2.能正确、流利地读古诗，背诵古诗。3.感受诗中描写小儿垂钓和夜晚所见的情景，有学习古诗的兴趣。学习重点：1.掌
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二年级下册语文教案(第三单元)
第三单元教学设计 本组教材围绕“爱祖国、爱家乡” 这一专题进行安排，主要由《日月潭》《葡萄沟》《难忘的泼水节》《北京亮起来了》和语文园地三组成。风景如画的日月潭、瓜
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二年级下册第一单元音乐教案
第一单元 到郊外去 一、教学内容： 1．感受与鉴赏：《山谷回音真好听》《出发》《放风筝》《放牛放到小河边》《郊游》 2．音乐表现：演唱《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊
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数学二年级下册教案第一单元
单元备课 第一单元（解决问题） 主备人：董敏 副备人： 李亚伟 窦亚菲 单元教学内容及教材分析： 本单元是在学生学会计算两步式题的基础上编排的。本单元的主要内容有：运用加法和减法
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部编二年级上二单元教案
语文园地一教案 教学目标： 1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。能用“有时候.....有时候.....在.....在.....在.....在.....”来描述自己的日常生活。 2、
