专题：二年级下册识字6教案
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苏教版二年级语文下册《识字6》教案
苏教版小学语文二年级下册第五单元《识字6》教学设计 胶州市常州路小学备课组 教学目标： 1．学会本课生字，认识由生字组成的动物名称。 2．能正确、流利、有韵味地朗读词串。 3．观
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二年级上册识字6教案
教学设计 识字6 郑州市金水区黄河路第一小学 郭伟杰 教材分析： 苏教版小学语文教材第三册的《识字6》以词串的形式向我们介绍了祖国大地不同地区颇具特色的风情。这些词串组
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二年级语文识字6教案（汇编）
二年级语文识字六第二课时教案 东吴学校 瞿黎花 教学目标： 1、学会本课的3个生字。 2、能正确、流利、有韵味地朗读词串。 3、能有顺序地观察图画，认识图上描绘的事物。凭借图
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苏教版语文二年级下册识字6
苏教版语文二年级下册 识字6（第二课时） 执教人：田蕾 教学目标： 1、学会本课的三个生字。 2、能正确、流利地朗读词串。 3、对照词语，认识12种动物。 重点难点： 1、学会本课的生字，
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二年级语文下册 识字6 1教案 苏教版
识字6 教学目标 1.学会本课7个生字，了解12种动物的名称。 2.对照插图，认识12种动物的样子，建立起名称与事物的联系，丰富学生知识，激发学生兴趣，同时进行保护动物的教育。 3.正确诵
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一年级下册识字6教案
识字6 一、导入新课 1、今天，天气真好，阳光灿烂，万里无云，正是我们出去旅游的好时光~老师准备带我们班的小朋友一起从学校出发去旅游。 2、（出示图片）看，他们是谁？ 生：是少先队员。
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最新苏教版小学语文二年级下册《识字6》优秀教案(精品)
《识字6》教案 教学目标 一、知识与技能 1．学会本课7个生字 2．了解12种动物的名称 二、过程与方法 借助学件，认识一些动物的样子 三、情感态度和价值观 进行保护动物的教育 教
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人教版二年级语文识字6教案
识字6 第一课时 教学目标： ⑴ 认识９个生字，会写８个字。 ⑵ 正确、流利、地朗读课文。 教学重、难点：识字、写字。 教学过程： 一、课前激趣导入。 1、同学们，今天老师带大家去对子王
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二年级语文识字6教案2013.9
二年级语文《识字6》教学设计 盘龙区园博小学 隆咏梅 一、谈话导入 1、小朋友们，你们去过动物园吗？见过哪些动物？ 2、今天，老师带大家到天然动物园走一走，和动物们交朋友，你们愿意
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二年级上识字6教案1
教学要求: 1.学会4个生字。两条绿线内的2个字只认不写。认识1个偏旁。 2.能有顺序地观察图画,认识图上描绘的事物。凭借图画理解本课词语。 3.了解祖国大地一年四季的
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苏教版二年级上册识字6教案
识字 6 教学目标： 1．学会本课3个生字。 2．能凭借图画或联系生活实际理解本课词语。 3.了解祖国大地一年四季的一些自然景观，体会祖国地域辽阔和物产丰富。 教学重点：识字，朗读词
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二年级语文上册《识字6》教案
芜湖市天门小学 语文随堂听课 教案 班级：二（2）班 时间：2015-11-18 执教人：崔婷婷 芜湖市天门小学 《识字6》教案 教学目标： 1、认识9个要求会认的字，会写8个要求会写的字。 2、正
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苏教版二年级下册《识字6》评课
二年级下册识字6评课稿 李老师执教的是第四册的《识字6》。本课介绍的十二种动物中，有凶猛的狮子、老虎，有顽皮的猴子，有长鼻子的大象，还有美丽的仙鹤、孔雀、鹦鹉等珍稀动物。
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一年级语文下册《识字6》教案
一年级语文下册《识字6》教案 第一时 教学要求：学会本生字，仔细观察图画，借助图上描绘的事物去理解字词。 教学重点：学会本生字。 教具：挂图生字卡片 教学过程：一、看图导入 小朋
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一年级语文下册识字6教案
一年级语文下册识字6教案
古井小学陶恩俊
谈话导入：
小朋友们，上节课我们学习了《识字5》，知道了夏天经常出现的气候，夏天的花朵，夏天的昆虫，以及夏天的水果，那么夏天的夜晚会是怎 -
识字6教案
苏教版小学语文第二册 《识字6》教学设计 宋向红 教学目标： 1．仔细观察图画，认识图上描绘的事物，并与所学的词语联系起来。 2．诵读课文，积累词语，体会乡村夏夜的情趣。 教学重点：仔
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《识字6》教案[本站推荐]
《识字6》教案 第一课时 ——苏教版 二年级下平江新城实验小学校 张菲菲 教学目标： 1、学会本课3个生字。 2、能正确、流利地朗读词串。 3、对照词语，认识12种动物，对这些动物
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识字6教案
《识字6》教学设计 【教学目标】 1．学会本课生字，了解12种动物的名称。 2.对照插图，认识12种动物的样子，建立起名称与事物的联系，丰富学生的知识，激发学生的兴趣，同时进行保护动物
