专题：二年级下册写句子练习
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二年级写句子练习
二年级写话指导第1讲 综合练习一句话 写话练习1：写动作变化 举例子： 我把苹果洗好了。 我把苹果放在盘子里 我把苹果洗好了放在盘子里。 写话指导 写两句话， 一句话写一
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二年级仿写句子练习（五篇范文）
二年级仿写句子练习姓名1、湖水像一面镜子。 红红的高粱像_____________________ _ 满山的枫叶像______________________ ________________像_______________ 小明笑起来。
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一年级下册仿写句子练习
一年级语文下册专项练习（十） 一、把句子补充完整。 1、我替爸爸_______________________。2、我给妈妈_______________________。3、我帮老师_______________________。4、我
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二年级下册写春天的句子
描写春天的句子 分类： 班主任话语 1.走进校园，我看到火红的木棉花一朵一朵地挂在树上，美极了。我好想去闻一闻它们的香味！ 2.小草们听见了春姑娘的呼唤，偷偷地从土里钻出来，探出
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人教版二年级语文下册句子专项练习
人教新课标二年级语文下册句子专项练习一、按课文原文填空。 1. 泉水流进山腰的 ，流过 ，流到 ，穿过 流进大海。 2. 夜晚的北京，多么________，多么________！ 3. 长安街华灯高照，___
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仿写句子练习
仿写句子练习1、仿照下列句式造句（“爱”的对象可填人、景、物等） 例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。 仿句： 人们都爱 ， , 。 2、 例句：没有理想的人，他的生活如荒
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仿写句子练习专题
仿写句子练习专题 一、知识指导： 近年来，中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。这种题型既能考查出学生对语言的理解感受能力、综合运用能力，又能考查出学生的联想、想象能力及语
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仿写句子练习大汇总
仿写句子举例 1.【原句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！ 【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶
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仿写句子专题练习
1.【2014年高考浙江卷】依据下面的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。 【示例】 弯月落在湖水中； 鱼儿游去了， 碎得月影半池—— 听
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句子仿写练习
句子仿写练习[ 标签：句子 ] 1.我是阳光，将驱散所有的黑暗；我是清风，我将________;如果我是__,我将_________ 2.面对他人的成功与幸运,多一份欣喜少一分妒忌,多一份坦然少一分不
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二年级句子排序练习（合集5篇）
二年级句子排序练习 1.排列句子，整理成一段通顺的话。 吃在嘴里，又香又甜。 它的形状是弯弯的，像个小月牙。 剥开果皮，露出了白色的果肉。 香蕉是我最喜爱吃的水果。 果皮是
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二年级仿写句子[最终定稿]
深秋季节，绚烂的菊花开了，五颜六色，有的是淡绿色，清雅美丽；有的是深紫色，摇曳多姿；有的是桔黄色，灿烂夺目。 天上的云，有的像奔腾的骏马，,有的像静卧的白兔，有的像蓬松的棉花糖。 广
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二年级数学下册练习班级
二年级数学下册练习班级：姓名：
一、填空。
1、9的5倍是，48是6的倍。
2、被除数是56，除数是8，商是。
3、24÷3=8，表示把平均分成，每份是；也表示里面有个。
4、把27个苹果每3个装一盘， -
二年级下册第三单元练习
二年级下册第三单元练习班别：姓名：学号：成绩：教材根底知识针对性训练与根本能力稳固提高一、填空1、在我们学过的角中，角比直角小，角比直角大。2、时针运动是〔〕现象，拉抽屉是
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苏教版二年级下册句式练习
一、照样子，写词语。
1.金灿灿（ABB）
2.快快乐乐（AABB）
3.小松树越长越高。
高粱越越。二、把下面的句子补充完整。
1.山野就是。
2.“仙桃石”好像
三、照样子写句子。
例：王磊是 -
三年级下册期末句子练习
3、修改病句 修改病句。首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有： 1、句子不完整，缺少成分（一般的完整的句子“谁在干什么”）→添加缺少的成分 2、用词不当（如，近
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二年级下册写话
开学了 今天是开学第一天，我兴高采烈地带着假期作业来报名，我的日记写的可好了，每一篇都有两百多字，妈妈说我的日记一定是最棒的！ 来到学校，我们和家长一起打扫卫生，同学们可勤快了
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二年级看图写话练习
星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉
