专题：二年级小豆豆
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二年级小豆豆教案
二年级的小豆豆教案 一、谈话导入 1．书会给我们带来遐想和乐趣,书会给我们带来智慧的源泉和精神的力量,读书能增长知识,开阔眼界,读书能明白事理,增强能力.所以我们要多读书,
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《二年级的小豆豆》读后感
我读了《二年级的小豆豆》这本书，让我看到小豆豆是个善良。爱动脑筋。也勇于承认错误。而且还乐于助人。我特别喜欢书中的“短命的小队长”这一篇。小豆豆想当三条杠的官，就叫
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读《二年级的小豆豆》有感
读《二年级的小豆豆》有感
《二年级的小豆豆》这本书人物和介绍，小豆豆非常调皮、可爱，朱珠胆子很小，何小米是个漂亮、可爱的小女孩，印象最深刻的是练胆，让你们没有想到教练意然 -
二年级的小豆豆导读案（★）
《二年级的小豆豆》导读案
一、 谈话导入
1、 新学期新开始，孩子们我们迎来了本学期第一次阅读课开心吗？（开心）书会给我们带来遐想和乐趣，书会给我们带来智慧的源泉和精神的力量， -
二年级的小豆豆读后感 （精选5篇）
《二年级的小豆豆》读感今天，我看了一本书，这本书的题目是《二年级的小豆豆》，二年级的小豆豆读后感。书中讲了：一天，上美术课，老师要大家画一个比较熟悉的人。小豆豆画了李老师，他
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《二年级的小豆豆》内容问答
《二年级的小豆豆》内容问答 1、《刺猬头和老丁头儿》 张老师的美术课上，老师要求同学们任选一位同学画像，小豆豆画的是谁？（美术张老师） 2、《再见了，扁桃体》 “十一”黄金周到了
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小豆豆[范文大全]
关爱每一个”窗边的小豆豆“ ——读《窗边的小豆豆》有感 小时候就曾经看过,那个让小豆豆可以做一切自己想做的事情，随心所欲地实践着她天真的脑袋里一切天马行空的想象力;让
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小豆豆读后感
和孩子一起读《窗边的小豆豆》我的儿子龙龙读小学一年来，随着功课的增多，时间越来越少，我们做家长的渐渐忽视了孩子的感受，孩子整天忙碌于完成作业、完成练习„„却没有自己的时
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小豆豆读后感
《窗边的小豆豆》这本书，还是同事送给我的，当时当当网年底搞活动，同事浏览书目的时候，发现了这本书，于是买来送给我，为什么呢，因为我女儿小名叫豆豆，小豆豆读后感。《窗边的小豆豆》
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小豆豆读后感
心中的巴学园 ——读《窗边的小豆豆》有感 在一个阳光明媚的周末，我在鄞州图书馆里看书。不经意间，一本薄薄的书呈现在我的眼前，书名不起眼、但给人的感觉很亲切：《窗边的小豆豆
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小豆豆读后感
小豆豆读后感 小豆豆读后感1 《窗边的小豆豆》这本书主要讲述了小豆豆因为在学校调皮而被开除到巴学园去读书的有趣故事。巴学园有很多方面都和别的学校不一样，比如，学校的`大
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和小豆豆一起成长
和小豆豆一起成长
陈晓红
开学伊始，二二班的孩子们就一人一册《窗边的小豆豆》。这本书是陈老师推荐的一本很好看的书。小豆豆是一个天真，直率，充满着新奇想象的女孩子。因为天 -
小豆豆读后感
《窗边的小豆豆》读后感 或许我看《窗边的小豆豆》的初衷不是为了学习，不是为了增加知识，不是为了寻找自己的童趣，可能仅仅为了完成看书这项任务，但是读完这个故事的前两章，我就
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小豆豆读后感
《窗边的小豆豆》读后感 一口气读完《窗边的小豆豆》这本书，脑海中浮现的是童话般的世界，在这里，小豆豆学会了热爱书本，学会了关心别人；在这里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与
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一年级小豆豆
一年级的小豆豆 刘砦小学 李夏梅 时间过的真快，已经和一年级的孩子们即将度过了一年的美好时光。时间的沙漏虽然悄然逝去了，遮不了，留不住，可满满的回忆如点点繁星仿佛就在昨
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小豆豆频道读后感
小豆豆频道读后感（一）陈思羽看了《窗边的小豆豆》之后，觉得童年的小豆豆太可爱了，真想看看她长大后会怎么样，于是我看了《小豆豆频道》，一起来看看小豆豆长大了会怎么样吧！对戏剧一
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小豆豆教学设计
1 / 5 《窗边的小豆豆》阅读分享教案 教学目标：1、以《窗边的小豆豆》为载体，寻找阅读整本书的策略；2、了解小说的三个核心要素，情节、人物、环境，关注小说阅读的文体特点；3、关
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小豆豆读后感 (8)
《窗边的小豆豆》读后感
已经很久很久没有体验眼一口气读完一本的感觉了，前几天学校每位老师发了一本《窗边的小豆豆》这本书，校长说这事一本很了不起的书，带着好奇与不屑，无奈
