专题:二年级月亮湾
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小学语文二年级下册《月亮湾》
苏教版小学语文二年级下册3、《月亮湾》精品教案 教学要求: 1. 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2. 学会本课10个生字,理解词语的意思。 3. 欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热
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月亮湾教案
3.月亮湾 主备人:周娟 执教者: 教学要求: 1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会本课8个生字,一个偏旁,理解词语的意思。 3.欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想
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《月亮湾》教案
教学要求:1.学会8个生字(读准音、认清形、记住意、写美观)2.熟读成诵,了解小作者对家乡的喜爱之情。教学用具:生字卡片,挂图教学课时:2课时教学过程:第一课时一.观察图画观察图画—
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月亮湾调查报告
城头月亮湾湿地调查报告 一、调查报告 城河月亮湾湿地位于城头镇境内的城河段,全长约20公里,总面积8000余亩,于2009年6月7日通过枣庄市湿地公园评审委员会市级湿地公园评审认证
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月亮湾教案
教学要求: 1.理解由生字组成的词语,能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2.欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点、难点:朗读感悟,体会月亮湾的美丽。
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月亮湾教案
3 月亮湾 滨海实小 郭兰兰 教学目标:(第二课时) 1、感情朗读,背诵课文。 2、通过朗读体会月亮湾的美丽,激发学生热爱家乡的思想感情。 一、导入 1.小朋友们,今天我们继续学习——3
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月亮湾教案
月亮湾(第二课时) 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过朗读,体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色。 教学重点: 通过有感情地朗读课文,感受月亮湾的美丽。 一、复习
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苏教版二年级语文《月亮湾》教学设计
3、月亮湾 第一课时(总19课时) 【教学内容】:生字新词 【教学目标】:初步理解课文,感知整体画面,知道这是一幅农村风景画。 1、学会书写生字“湾”。 【教学重点】:1、识字、写字,理
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小学语文二年级教学设计资料月亮湾
小学语文二年级教学设计资料:月亮湾 教学要求: 1。 能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2。 学会本课10个生字,理解词语的意思。 3。 欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱家乡的
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苏教版二年级下册第二单元月亮湾 精品课
苏教版二年级下册第二单元《月亮湾》第二课时教学设计 苏州工业园区方洲小学 陈吉教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,尝试背诵。 2、朗读体会、感受月亮湾村前村后
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苏教版二年级语文第四册月亮湾第二课时
第二课时 教学内容及要求:有感情地朗读课文,感受月亮湾的美丽,并有感情地背诵课文。 教学过程: 一、导入 1.上一节课,我们一起走进了一个美丽的村子。这个美丽的村子有一个更美丽
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二年级下语文教案-月亮湾1苏教版
教学目标: 1、 结合课文继续学习字词,理解词语句子在文中的意思。学习书写生字“绕、缓、映”。2、读讲课文,通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色,接受美育熏陶。3、能
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二年级下语文教案-月亮湾2苏教版
教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文; 2.通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。 教学重点: 指导学生在读中品、品中读,体会月亮湾的
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月亮湾教学反思
《月亮湾》教学反思: 上峪小学 石改变 《月亮湾》是一篇文质兼美的课文。这篇课文以其生动、形象的语言,描绘了一幅秀丽的田园风光图。如何走进优美的文字,感受月亮湾的美呢?我
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《月亮湾》教学反思
《月亮湾》教学反思15篇
《月亮湾》教学反思1
这篇课文以其生动、形象的语言,描绘了一幅秀丽的田园风光图,展示了社会主义新农村一派生机勃勃破的动人景象。课文的第二、第三 -
月亮湾第二课时
《月亮湾》第二课时教学设计 【教学目标】 1. 继续学习和巩固本课生字。 2. 通过细读品味课文语言,感受月亮湾村前村后的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情。 3. 能在理解课文
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月亮湾教学设计
苏教版二年级下册第三课《月亮湾》教案设计 何代雨 教学要求: 1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会本课10个生字,理解词语的意思。 3.欣赏月亮湾的美丽景色,激发学生热爱
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月亮湾教学设计[合集]
月亮湾》第二课时教学设计 中滩中心小学 马学红 教学目标: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文; 2、 通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色,激发学生热爱家乡的思想感情