专题：二年级音乐小拜年
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人音版小学二年级音乐上册《小拜年》课堂实录
《小拜年》课堂实录 教学过程： 一、律动 | 随着《春节序曲》的音乐，教师带学生扭秧歌，感受喜庆的气氛。 二、导入| （1）谈话导入，同学们，听着这欢快的音乐、扭着秧歌，你们觉得什么日
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小学二年级音乐课《小拜年》教案（★）
一、 教学目标 ： 通过学唱歌曲《小拜年》，使学生了解我国民间欢度春节的习俗。并指导学生用欢快的情绪歌唱。 二、 重点、难点：学唱歌曲，歌曲中附点八分音符的时值。欢快有弹
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二年级上册教学设计 小拜年
音乐 湘艺版第11课二年级上册 《小拜年》教学设计 课时:一课时 执教:赵卫廷 教学目标： 1．通过学习歌曲《小拜年》了解湖南花鼓戏以及湖南的过年风俗。 2．有表情的演唱歌曲《小
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小学二年级上册《小拜年》教案
《小拜年》教案 一、 教学目标： 1、 能用欢快、明亮的声音演唱《小拜年》，并用锣、鼓民等打击乐器参与歌曲表现。 2、 能体会歌曲热烈、欢快的情绪，并从中感受过新年的欢快气氛
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小拜年专题
人教版二年级音乐上册 《小拜年》教学案例分析及反思 班级：二年级 授课教师：郭静一、 教学目标 ：通过学唱歌曲《小拜年》，使学生了解我国民间欢度春节的习俗。并指导学生用欢快
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二年级拜年日记
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之二年级拜年日记20xx年2月20日 星期六 晴 今天是大年初二，一大早，爸爸妈妈就带我去箬溪拜年，箬溪是妈妈的老家，太公、舅公、舅婆、叔婆
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拜年二年级作文
拜年二年级作文 篇1 今天是新年，我早上四点钟起来了。穿上了我的新衣服和新鞋，吃饺子的时候爸爸妈妈在院子里放鞭炮。一起去拜年，我出去一看拜年的人的`人很多。有人给了我和爸
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拜年二年级作文
拜年二年级作文集合八篇拜年二年级作文 篇1 今天，我和爸爸去拜年。首先，我和爸爸来到强强哥哥拜年，阿姨给了我许多糖果和开心果，我们又来到了一楼，给豆豆弟弟拜年，豆豆的'奶奶给我
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拜年二年级作文
拜年二年级作文1 到了奶奶家，全家人已经到齐了，每个人都喜气洋洋地举杯敬酒，送祝福。我急忙拿起倒满果汁的`杯子，去给慈祥的老奶奶碰杯，送祝福，祝奶奶身体健康，笑口常开，奶奶给我一
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二年级音乐小音乐家
小音乐家教 学 目 标 1.通过聆听和演唱,感受音乐的不同情绪,学习表现歌曲的不同音乐情绪。 2.能用图形或线条表示自己听到的音乐。 3.能用七个唱名编唱旋律,并能准确地吹奏
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二年级音乐上册 第11课《小拜年》教案 湘艺版
小拜年 教学目标： 1、通过演唱歌曲小拜年，了解湖南花鼓戏的演唱风格。 2、有表情的演唱《小拜年》歌曲，懂得珍惜今天的幸福生活。 3、用打击乐表现过年的气氛。 4、通过演唱歌
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小学音乐二年上《小拜年》教案
一、 教学目标 ：
通过学唱歌曲《小拜年》，使学生了解我国民间欢度春节的习俗。并指导学生用欢快的情绪歌唱。
二、 重点、难点：学唱歌曲，歌曲中附点八分音符的时值。
欢快有弹性 -
小学二年级教学案例及反思《小拜年》
人教版二年级音乐上册 《小拜年》教学案例分析及反思 班级：二年级 授课教师：郭静 一、 教学目标 ：通过学唱歌曲《小拜年》，使学生了解我国民间欢度春节的习俗。并指导学生用欢快
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小拜年歌词（推荐）
《小拜年》
正月里来是新年儿呀啊，
大年初一头一天呀啊，
家家团圆会呀啊，
少地给老地拜年呀啊，
也不论那 男和女呀 啊诶呦呦呦呦诶呦呦啊，都把那个新衣服穿呀 啊诶呦呦呦呦，都把那 -
小拜年教案（汇编）
《小拜年》教学设计 教学目标： 情感态度与价值观目标：感受音乐所表达的过新年的热烈氛围，感受不同地域的 民歌风格。 过程与方法目标：通过讲授法、情景体验法等学习歌曲小拜年。
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拜年二年级作文300字集锦[大全]
拜年二年级作文300字集锦9篇在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理
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拜年二年级作文300字
拜年二年级作文300字 篇1 今年是猴年，大年初一的早晨，我被噼里啪啦的鞭炮声给震醒，打开卧室门，嗬，老爸正在点燃一挂鞭炮准备迎接新年的到来。而老妈正在厨房里忙着包饺子呢。不一
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实用的拜年二年级作文[本站推荐]
实用的拜年二年级作文汇编七篇在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的拜
