专题：二年级语文9日月潭
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二年级语文下册9日月潭
9、《日月潭》第二课时教学设计 【教学目标】 1、了解日月潭名称的由来和秀丽风光。 2、理解描写日月潭景色的句子，想象、体会那里的美景。 3、正确、流利、有感情地朗读课文
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人教版二年级语文下册 9 日月潭（推荐五篇）
人教版二年级语文下册 9 日月潭【原创】 第二课时 设计者——何江聪 教学目标：1使学生正确流利的朗读课文。 2 能有感情的诵读课文并且能够体会描写日月潭清晨、中午、雨
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人教版小学二年级下册语文-9日月潭[范文模版]
9、日月潭 主备：刘舒琴 【教学目标】 1、会写“环、绕”等12个生字；运用熟字换偏旁、形声字特点等方法会认“环、绕、茂、晰、朦、胧、境”9个生字。 2、正确、流利、有感情地
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二年级语文日月潭
《日月潭》教学设计 梁军 教学目标： 1、会认13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、感受日月潭的秀丽风光，培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统
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9《日月潭》教学设计
9 日 月 潭 实验小学：王燕 教学目标： 1、会认9个字，会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵自己喜欢的段落。 3、感受日月潭美丽的景色，激发学生对祖国宝岛台湾对
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《9、日月潭》教学设计
9、日月潭》教学设计 《教学目标： 知识与能力：认识9个生字，会写“隐”等12个字，能正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方法：能够通过阅读，结合上下文，理解重点词语的意思，体会文
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9《日月潭》教案[精选五篇]
9 日月潭 一、激趣导入，揭示课题。 师：小朋友们喜欢旅游吗？ 生齐答：喜欢。 师：今天老师要带大家到一个地方去旅游。地名嘛，请看大屏幕（课件出示课题:日月潭），想去的小朋友大声地把它
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9日月潭教学设计
低年级教学设计模板 9、日月潭 学习目标 1. 知识与能力： ①会认“环 绕”等9个生字，会写“岛 纱 胜”等 。 12个生字，理解“群山环绕、隐隐约约”等词语。 ②正确，流利，有感情地
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9、《日月潭》教案及反思
《日月潭》第一课时教学设计及反思 《日月潭》 第一课时教学设计及反思 济水东园学校 常鸿雁 【教学目标】 1、会认9个生字，会写6个字。 2、正确、流利地朗读课文，感受日月潭
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二年级下语文教学实录-9日月潭- 人教版新课标【小学学科网】
xiaoxue.xuekeedu.com 二年级下语文教学实录-9日月潭人教版新课标 一、课前交流 师：同学们，你们喜欢旅游吗？ 生齐：喜欢 师：你们旅游时都去过哪里？那里给你留下了怎样的印象？ 生：我
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语文二年级下册《日月潭》教学设计
语文二年级下册《日月潭》教学设计1 教材简析本课描绘了台湾风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾，对祖国山河的热爱之情，作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由
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新二年级上册语文日月潭教案
教师备课系统──多媒体教案 10 日月潭 教材分析 课文首先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光，接着介绍了日月潭名称的由来，然后描绘了它在晨午时分、晴雨天气的不同情状
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二年级语文下册《日月潭》《葡萄沟》教案
宁阳县乡饮乡韦周中心小学学校教案 2013-2014学年下学期 语文 学科备课 设计人：梁芳 年级：二年级 第 5 周 第 1课时 总第33 课时 课题名称：《日月潭》 教学目标： 1、会认9个字，会
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二年级语文下册日月潭(精备课)
9 日月潭 济南市北坦小学 孙文静 一、 课题：9日月潭 授课时间：2课时 课型：新授课 二、 教学目标： 知识与能力： 会认生字18个，会写12个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自
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二年级语文教案1(9)
灌云伊山中心小学语文二年级上册教案 2 再见了，北京！ 第一课时 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文。 2、学会本课10个生字，两条绿线内的7个字只识不写，理解由生字组成的词语，正
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二年级上册语文教案 (9)
培养良好的学习习惯（4）
教学要求：
1． 指导学生认真观察课本彩图或教学挂图，并结合平时的教学，使学生了解勤查字典的重要性和应具备的态度。在掌握有关查字典的方法的基础上，培养学 -
二年级语文《日月潭》教学反思（共5则范文）
二年级语文《日月潭》教学反思作为一位优秀的老师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的二
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人教版小学二年级下册语文《日月潭》教案
日月潭 教学目标： 1、学会本课12个生字,认读“薄” “晰” “朦” “胧”四个字。 2、能正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。 3、培养学生独立学习的能力，能与同学交流识
