专题:二年级语文看雪教案
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二年级语文看雪范文
《看雪》教学设计 《看雪》是小学语文第三册的一篇精读课文,课文共11个自然段,讲在冬天,我国台湾省很难看到雪,北京却能看到雪,通过看雪表现了宝岛台湾的儿童与祖国大陆的儿童盼
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二年级语文上册看雪
二年级语文上册《看雪》 公开课教学设计 教学目标: 1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并能规范书写。 2.认识“橱、盼”这2个生字。 3.观察画面,看清图意,使学生
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二年级课文《看雪》教案
台湾自古以来就是祖国的一部分,台湾人民本来就和我们是一家人。今天,我们学了《看雪》这篇课文,就会更真切地体会到台湾人民远离祖国妈妈的心情。接下来小编为你带来二年级课文
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二年级语文《看雪》导学案
12 看雪 学习目标: 1、在脱离语言环境、没有拼音帮助的情况下,能从整体字形上正确认读9个生字;并能结合自己的生活经验,用生字组词或说简单句。认识9个生字, 2、能按笔顺规则,在田
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小学二年级语文《看雪》说课稿范文
《看雪》说课稿 教学思想: 根据《义务教育语文课程标准》阅读教育是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思
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人教版二年级上《看雪》教案
《看雪》第一课时教案 教授者:苏长华 【教学思路】 《看雪》是一篇充满了台湾游子对祖国的眷恋之情的文章。本人将用两节课的时间来学习。本教案是第一课时,以识字教学为重点
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小学语文:12《看雪》教案(人教版二年级上)
学习目标 1、认识10个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。3、有盼望台湾回归、实现祖国统一的愿望。 教学
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人教版二年级语文上册《看雪》第二课时教案
看雪 第二课时 教学目标: 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。在熟读课文的基础上,理解课文内容。 2.使学生知道台湾省是中国的一部分,北京是祖国的首都,激发学生热爱祖国,盼望
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人教版二年级语文上册第12课看雪教案
12看雪 教学要求: 1.学会8个生字,及由生学组成的词语,会认“省、店”等10个生字。 2.读懂课文,知道台湾是我国领土的一部分,了解台湾儿童向往北京,北京儿童渴望同台湾儿童在北京相
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二年级小学语文教案《看雪》教学设计-窦桂梅
《看雪》教学设计 教学目标: 1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并能规范书写。 2.认识“橱、盼”这2个生字。 3.观察画面,看清图意,使学生初步了解课文内容 4.指
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《看雪》教案
看雪 第二课时 教材分析: 课文主要写台湾小朋友只看见过棉花做的雪,没有看见过真的雪,老师给他们讲了自己童年在故乡北京玩雪的情景,激起了孩子们想去北京看雪的愿望。课文内
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看雪教案
《看雪》教学设计一、导入新课 老师是第一次在这里过冬天,可是,我听说 咱们这儿很少下雪是吗?所以老师为你们带来了一组很美的雪景图,我们一块来欣赏吧。美吗?下雪真是太好啦!同学
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《看雪》教案
《看雪》教案 教学目标 认知目标: 1、 认识省、店、橱等10个生字字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。 能力目标: 引导学
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看雪教案
《看雪》课堂实录一、复习检查,揭示目标。 师:小朋友,还记得我们上节课学过的生字吗?(生:答) 师:你们看,老师把这些调皮的生字宝宝都请到这儿来了(课件出示生字),你能大声地读出它吗? 师:
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看雪教案
看雪 二年级组赵雯 一、教学目标: 1、识字,写字。 2、正确流利有感情地朗读课文,体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。 3、有盼望台湾回归,实现祖国统一的愿望。 二
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二年级语文雪娃娃教案
教 学 目 标(情感、知识、技能) 1、懂得雪被太阳晒了要融化的自然知识,初步培养热爱自然、热爱生活的情趣。 ,理解“门前、看着家、找”等 2、学会本课7个生字,掌握偏旁“雨字头
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二年级语文《看雪》教学反思(五篇)
二年级语文《看雪》教学反思作为一名优秀的人民教师,教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的二
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二年级上册语文看雪教学反思
二年级上册语文看雪教学反思 二年级上册语文看雪教学反思1 《欢庆》的重难点是把朗读与想象结合起来,以读为主,读中想象,读出层次,读中感悟各族人民为母亲过生日的情景,从中体会