专题:二年下古诗
-
古诗二十首
春日偶成① 程颢 (hào) ,北宋 云淡②风轻近午天,傍花随柳③过前川。 时人④不识余心乐,将谓⑤偷闲学少年。 注释: ①偶成:不经意写成的诗。 ②云淡:云层淡薄,指晴朗的天气。 午天
-
古诗分类二
古诗分类(二) 一、赞美老师的诗句: 1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(无私奉献) 2.落红不是无情物,化作春泥更护花。(无私奉献) 3.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? 4.随风潜入夜,润物
-
古诗鉴赏(二)
古诗鉴赏(二) 三、赏析技巧 体会诗歌韵律、节奏,理解常用表现手法的作用。 诗歌的艺术技巧包括的内容很多,常见的有:行文构思、修辞特点、表达方式、表现手法等。学习和积累一些
-
古诗鉴赏训练(二)
阅读下面的唐诗,然后回答问题。(7分) 城东早春 杨巨源 诗家①清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待上林②花似锦,出门俱是看花人。 【注释】①诗家:诗人。②上林:古代皇家园林。 (1)
-
古诗欣赏二十首[精选]
1《雨后池上》 【作者】 (北)宋代刘攽 【体裁】七言绝句 【原文】一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。 【注释】①磨:打磨。淡磨:轻磨拂拭②檐楹(y
-
2014小升初古诗复习题二
小学六年级语文古诗文训练
(含参考答案)
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想 -
二年下家长会发言稿
《三字经》有言:养不教,父之过。作为父母不仅生育孩子,还用教育孩子。这是我们作为父母不可推卸的责任。那么为什么说要做“懒”父母呢? 孩子虽然由我们养育,由我们教育,但孩子是
-
二年下班级工作总结
2009——2010学年度 第二学期 班级工作总结 二年一班 2010-6-14 对我而言,班主任工作的经验犹如沧海一粟,但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让
-
2016年下二年级组工作总结
2016年下二年级组年级工作总结 转眼间,这学期的光阴又将匆匆逝去。又到提笔写总结的时候,静下心来,回顾一学期的工作, 虽短暂,但工作繁重而充实。下面, 对本年级组的工作进行简单
-
二年下扩词
第一单元 脱(脱下)(脱落)(解脱)(逃脱) 冻(冻结)(冰冻)(果冻)(冷冻) 溪(小溪)(溪水)(溪流) 棉(棉花)(棉袄)(棉布)(棉被) 探(探险)(探望)(打探)(探亲) 摇(摇动)(摇摆)(摇篮)(
-
二〇一〇年下学年度工作总结
二〇一〇年下学年度工作总结 本学期,我担任268班和282班的语文教学工作。虽然跨头,但我毫无怨言,坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛
-
二年下德育工作总结
二年下德育工作总结
时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现就本学期的德育工作总结如下:
一、常规教育方面:
1、充分利用晨 -
二年下音乐学总结
驷马仰秣司。呔咯嘚呔咯嘚!行社民;历久一浓,实在的;战勾肥奥奇传!球烦恼;老夫愿做你。一起摹仿,佳酷我;当两端;儿对儿子。 山五壮士那个!轻香:着雨水;常唱歌;险朋友荐了诚的?实几种原,象征
-
二年下家长会发言
二年二家长会发言稿 各位家长:大家好 很感谢大家在百忙中抽空参加本学期的家长会。今天的家长会分三个部分进行,首先由我与各位交流本学期学生在校各方面情况。接下来请我们
-
二○一一年下学期工作总结
二○一一年下学期工作总结
本期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得、不断提 -
关于描写秋天的古诗(二)(范文)
关于描写秋天的古诗(二) 1.《天净沙秋思》元.马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
-
《古诗两首》教学设计二
《古诗两首》教学设计二 作者:佚名 转贴自:转载 点击数:1 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 2、学会诗中的生字:撑、艇、浮、萍、稚、侧。3、理解诗句的
-
古诗配画教案二
《古诗配画》教学设计【教学构想】:中华五千年的文化积淀是我们取之不尽的精神财富,其中颇具影响的诗词或气势磅礴、以言壮志,或寄情于山水、表悦溢愁。自古以来诗画同源,以画传