专题：分段计费应用题及答案
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分段计费练习题
1、某城市出租车起步价为5 元(3km 以内） 。以后每千米 1.5 元。某人乘出租车行驶14. 5km ，需要交费多少钱？ 2、照相馆规定，一次性洗 8 张照片收费 10 元，此后每加洗一张多收 1.5
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解决分段计费问题_教案
解决分段计费问题 教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第16页例9，练习四第6～9题。 教学目标： 1.经历分段计费问题的解决过程，自主探究分段计费问题的数量关系，能运用分段计算的
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《分段计费问题》教学设计
编号 题目：《分段计费问题》教学设计 科目： 数 学 学校： 鹤峰小学 姓名： 郑 国平联系电话：*** 《分段计费问题》教学设计 教学内容 人教版小学数学教材五年级上册
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五年级《分段计费问题》教学反思
本课的内容是在学生们积累了一定数量的关系和解决经验的问题，理解同样的问题可以有不同的解决方案基于教学。成功： 1.选择正确的解决方案，帮助学生理解。在实施例9的教导中，可
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分段收费应用题 姓名
小数乘法提高练习题2 姓名 一、脱式计算（注意使用简便方法） (12.3×4)×2.5 (8＋0.4)×25 9.8×124 0.125×64 19.625－(4.379＋9.625) 32.6×0.57－3.26×0.7 1. 李叔叔准备用150元
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《分段计费的实际问题》教学反思[大全五篇]
《分段计费的实际问题》教学反思本课是解决“分段计费”的实际问题。虽然这类题有一定的难度，但学生是具备一定的生活经验的，日常生活中“水费、电费、话费、车费”等很多实例
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五年级数学上册分段计费问题评课稿五篇
9月9日早上第二节课，李老师向大家展示了一节数学解决问题课《分段计费》，我现将自己对这节课的一些看法和建议简单整理。优点：1.本节课教师设计了四个环节：谈话导入、探索新知、
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一元一次方程应用题及答案
1.两车站相距275km，慢车以50km/一小时的速度从甲站开往乙站，1h时后，快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站，那么慢车开出几小时后与快车相遇？ 设慢车开出a小时后与快车相遇 50a+7
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管理信息系统应用题及答案（大全5篇）
应用题 1 一个大中型国有企业，有一整套富有特色的管理制度和管理方法，但传统观念较重，也较保守，变革不力，呈现出竞争不利的预兆，经济效益逐年下滑。近来企业领导层开始有危机感，想
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简单方程应用题加答案
导语：小编为大家收集了一些道简单方程应用题，并附加了答案，希望对大家有帮助。一、例题小明买了7个足球，付出114元，找回5.5元，每个足球多少钱？2.建筑工地用一辆卡车运60吨沙子，每次
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应用文分段
第一章、应用写作概述 第一节 应用文写作发展沿革（产生和演变）一、原始社会氏族公社后期—应用写作萌生二、商周时期——应用文雏形最早应用文：甲骨刻辞 《尚书》最早且完整
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分段函数（范文模版）
RD辅导Feel good Feel dream Feel hope 心存美好 心存梦想 心存希望 主题一 函数 分段函数专篇 在新课标中，对分段函数的要求有了进一步的提高，在近几年的高考试题中，考察分段
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电力计费依据
水利电力部文件 国家物价局 功率因数调整电费办法 （83）水电财字第215号文件1983年12月2日 • 鉴于电力生产的特点，用户用电功率因数的高低对发、供、用电设备的充分利用、节约
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六年级数学应用题大全(答案附后)
六年级数学应用题大全 一、分数的应用题 1、一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？ 2、一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多少米？ 3、修筑一条公路
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四年级数学应用题及答案大全[5篇范文]
四年级数学应用题及答案汇总【导语】应用题是用语言或文字叙述有关事实，反映某种数学关系(譬如：数量关系、位置关系等)，并求解未知数量的题目。以下是东星资源网为大家精心整理
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六年级数学应用题大全(答案附后)
六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？ 2、一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多少
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一元一次方程应用题带答案（精选5篇）
一元一次方程应用题带答案 1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运.还要运几次才能完? 还要运x次才能完 29.5-3*4=2.5x 17.5=2.5x x=
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4年级数学应用题试题及答案
1、四年级三班34个同学合影。定价是33元，给4张相片。另外再加印是每张2.3元。全班每人要一张，一共需付多少钱？平均每张相片多少钱？2、一辆汽车从甲地到乙地共要行驶580千米，用了6
