专题：法律课程教案
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《法律基础》课程电子教案
《法律基础》课程电子教案 绪 论 目的要求：通过学习，使学生了解《法律基础》课的任务和内容结构，充分认识学习法学的意义，掌握学习《法律基础》的基本方法，为学好《法律基础》奠
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法律方法论课程作业
《法律方法论》课程作业
对于盗窃数额较少，且累计未达到数额较大的标准但次数已达多次的案件我国刑法第二百六十四条与1998年最高人民法院关于盗窃罪的司法解释并不一致，下面 -
法律英语翻译课程总结
法律英语翻译课程总结 转眼间，一个学期的法律英语翻译课程就要结束了。很高兴选择了这门课程，让自己能够有机会学习到关于法律英语的丰富知识。在顾老师的悉心教导和耐心帮助
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法律演课程讲稿
公道自在人心：谈谈舆论、媒体对我国司法公正的影响。马克思说过：“法官除了法律就没有别的上司”，这是一种近乎理想的状态。
法官也是人，尤其是在中国这样一个有着几千年“官本 -
法律教案
第一课 遵守公共秩序 教学要求： 认知：1、知道有关公共场所所应遵守的公共秩序。2、列举说明公共场所所需要的良好秩序。 行为：l、在校外自觉遵守公共秩序。 2、见到同学有不
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法律教案
专题复习——法律在我身边 教学目标： ⒈知识目标： 掌握相关知识：法律的显著特征；法律的作用（生活离不开法律）；结合情境认识违法行为的含义和类别；了解犯罪的基本特征和刑罚的种类；提
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中国法律思想史课程教学大纲
“中国法律思想史”课程教学大纲 教研室主任： 执笔人： 一、课程基本信息 开课单位：法学院 课程名称：中国法律思想史 课程编号： 英文名称：The History of Chinese Legal Thoughts
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《法律诊所实践》课程报告
《法律诊所实践》课程报告
引言
公司法人制度的两大基本原则“公司法人人格独立”和“股东有限责任”原则有效地限制了股东的债务责任，成为鼓励投资、促进社会经济发展的动力 -
职业道德与法律课程总结
职业道德与法律课程总结 本学期我担任一年级四个班的政治教学工作。本学期已结束，现将这个学期的教学工作总结如下： 一、注重政管理论和教育理论的学习。 坚持以马列主义、
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兰州大学法学院法律诊所课程相关情况
兰州大学法学院法律诊所课程相关情况一、基本简介兰州大学法律诊所课程由定期课程和法学社常设法律诊所机构有机组成，依托兰州大学法学院与曾宪义法律文化发展基金会，具有较高
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走近法律教案
思想品德》七年级下册第七课 《走近法律》教学设计 一、教材分析 本框内容主要讲了我们身边种种规则在社会生活中的作用；其中突显法律在生活中的规范、保护作用。本单元为起
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5法律教案
第五章 领会法律精神 理解法律体系 课程导入：关于法律你知道多少？ 案例1：我没偷东西 卢某系北京某大学计算机专业的学生。2000年6月，从网上下载了黑客软件，破译并盗取某公司上网
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善用法律教案
第五课第三框 善用法律教学设计 晋城七中 王素琴 一、教学目标 知识目标 1．知道法律救助的机构等常识。 2．同违法犯罪行为斗争是全体公民义不容辞的责任。 3．对善于斗争的理解
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走近法律教案
昨天老师在刷微博时看到一则消息，说是22年前因涉嫌故意杀人和强奸妇女而判处死刑的的聂树斌案，在其死后的二十多年里，他的家人东奔西走搜集各方证据不断上诉以及真正杀人凶手坦
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走近法律教案
《走近法律》教案 一、教学目标 知识与能力 1. 知道社会生活离不开规则，社会生活离不开法律，法律是一种特殊的行为规范。 2. 逐步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力；逐步
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法律基础知识教案
1．学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关基础知识，初步做到知法、懂法。 求 法律基础知识课介绍 通过教学，使学生了解法律基础知识课的主要
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法律基础课教案
第一章法学基本理论 第一节法的一般原理 一 、法的起源 （一）法产生和发展的一般规律 法不是从来就有的，也不是永远存在的。法是随着私有制、阶级和国家的产生而产生的，是阶级社
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法律教育教案
《小学生知法守法》教案设计 西昌市第十小学 朱琳 教学目的 通过张小强学法、知法、守法的事例，教育学生在社会上要遵纪守法，并懂得首先要从遵纪做起。 教学要点 １．学习张小强
