专题：分类与整理课件
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民族乐器分类课件
中国的民族乐器种类繁多，粗略地计算起来大概有500余种。其中在民族乐队中常用的有余种。按照发音原理和演奏方式的不同，可以分为四大类。即：吹管乐器、拉弦乐器、弹拔乐器、打
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课件与教案
Lesson 20 At the shop Learning aims: 知识目标1、能听说 认读本课课文内容 2、掌握句型 May I help you ? Where are the__? This way , please . Here they are. 能力
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分类与整理教案
分类与整理教案 一、创设情境，激趣导入： 1、课件出示小鹿小熊文具店 师：今天有一只小鹿来到教室，它想请同学们帮忙，怎么回事呢？原来在森林王国里新开了两家文具店，可是小鹿文具店里
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分类与整理教案
八分类与整理 第1课时图形分类 【教学内容】 教科书第87页例1，练习十八练习1题 【教学目标】 1.经历根据颜色、形状等特点把图形分类的过程，知道分类的标准，掌握对图形进行分类
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分类与整理教案
分类与整理教案 教学目标： 知识与技能： 1. 引导学生根据给定的标准进行分类，掌握分类的方法，初步感知分类的意义。 2. 通过操作学会分类的方法，能选择一定的标准对物体进行分类，并
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分类与整理 教案
分类与整理 松阳完小 李静景 学习目标: 1、通过具体操作，掌握分类的方法，体会分类的标准不同分类结果也不同。 2、尝试运用自己的方式把整理数据的结果记录下来，感受图表的简洁
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新闻与分类
新闻与分类 新闻的定义：新闻是就近发生的事实报道。 广义新闻：消息、通讯、新闻评论、新闻特写、调查报告、专访。 一、 消息种类（一般把消息概括为四类） 消息定义：指报道事情的
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分类与整理教案
“分类与整理”教学设计 教学目标： 1、通过具体操作，掌握分类的方法，体会分类的标准不同分类结果也不同。 2、尝试运用自己的方式把整理数据的结果记录下来，感受图表的简洁。 3
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一年级分类与整理
课题：分类与整理 执教教师：陈星瑜 教学内容： 人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》一年级下册第27——28页 教学目标： 1. 使学生能够根据给定的标准或自己选定的标准进
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一年级分类与整理
课题：分类与整理 执教教师：叶金莲 教学内容： 人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》一年级下册第27——28页 教学目标： 1. 使学生能够根据给定的标准或自己选定的标准进
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分类与比较——比较教案
《比较》 教材分析： 本单元教材选取学生习惯的生活环境场景为基本素材。通过帮妈妈整理衣服和存放衣服的活动，启发学生借助已有的生活经验，在动手实践与合作交流中学习分类和比
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分类与整理分享案（范文模版）
分类与整理
学习目标：
1、在数学活动中体会分类的意义，掌握分类计数的方法，学会表达分类计数的结果。
2、体会在单一标准下，分类结果的一致性，渗透在不同标准下，分类结果的多样性 -
分类与整理教案
分类与整理 教学内容：新人教版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第27页及相应练习。 教学目标： 1.初步感知分类，通过操作学会分类、整理的方法，使学生能够根据给定的标准或
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一年级数学上册第五单元：分类课件
《美丽的小兴安岭》教学设计 坤密尔堤中心校徐明智 一、教材分析： 《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元的第三篇文章。这组教材是围绕着“壮
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课件思考与练习
统计学原理分章习题 第一章 统计概述 一、思考题 1.国家管理为何离不开统计？ 2.统计有哪些特点？如何辩证地来看这些特点？ 3.统计有哪些基本职能？其关系如何？ 4.统计工作的基本任
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燃烧与灭火课件
各位老师、各位评委大家下午好：我是25号 王江涛 来自淮北市古饶中学。 很高兴能有这次学习的机会。我说课的内容是第七单元课题一《燃烧与灭火》第一课时。下面我将从以下六
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《敬业与乐业》课件
敬业与乐业 梁启超 关于议论文的常识 一.什么是议论文？ 议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理、论是非。作者通过事实、材料和逻辑推理来阐明自己的观点，表明赞成什么或反对什
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呼吸与交换课件
教学设计思想：本课主要讲呼吸系统，让学生通过体验呼吸、制作肺模型、测量肺活量、召开呼吸与保健信息发布会等活动，识别呼吸系统中主要器官的组成及其在呼吸过程中的主要作用，呼
