专题：福师比较文化学作业考
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福师《大学语文(一)》作业一
福师2015年《大学语文(一)》在线作业一 一、单选题（共 8 道试题，共 16 分。）1.（ ）既上古之书，亦称《书经》 A. 《尚书》 B. 《诗经》 C. 《春秋》 D. 《公羊传》 满分：2 分 2. 《
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福师《素描》离线作业
福师《素描》离线作业一 1. 素描的分类？ 答： （1） 素描是造型艺术的一种，属于绘画的范畴，泛指单色绘画。 （2） 素描从目的和功能上说；一般可分为创作素描和习作素描两大类。 （3） 写生素描
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福师《大学语文》在线作业二
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 福师《大学语文》在线作业二 福师《大学语文(一)》在线作业二 一、单选题 1. 中国第一部纪传体通史： A. 《
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福师《工商行政管理》在线作业一
福师《工商行政管理》在线作业一 一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。）V 1. 合同的鉴证机关是（ ）。 A. 工商行政管理机关 B. 法院 C. 检察院 D. 技术监督部门 满分：2 分 2.
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福师《语言学概论》在线作业(DOC)
福师《语言学概论》在线作业二 一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 语言可以分为底层和上层，底层是一套： A. 音位 B. 语素 C. 词 D. 句子 正确答案：A 满分：2 分 2. 元音和
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福师管理学概论网上作业2018
管理学原理 在线作业（不要用附件提交，直接在作答区内作答） 一、判断题（对的请在括号里打√，错的请在括号里打X，每小题1分，共20分） 1、预测结果出现偏差的原因可能是预测过程失误，也可
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福师《民法》作业考核参考试题答案
《民法》期末考试A卷姓名：专业：学号：学习中心：成绩：一、简答题（34分）1、简述抵押权的概念及含义。（6分）2、简述租赁合同的效力。（6分）3、简述遗嘱的有效要件。（6分）4、简述意思自治原则的
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2015 福师《教育学》在线作业二
福师《教育学》在线作业二一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大 正
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福师《素描》离线作业一
福师《素描》离线作业一 1. 素描的分类？ 2. 素描的定义 3. 素描学习的基本方法？ 4. 构图的基本原理？ 5. 结构素描？ 1.答：素描的分类包括以下六个方面： ①素描是造型艺术的一种，属于
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福师《VI设计》在线作业一（最终定稿）
谋学网www.xiexiebang.com 福师《VI设计》在线作业一一、多选题（共 12 道试题，共 24 分。） 1. 辅助图形的功能包括 A. 强化企业形象的诉求力 B. 扩展设计要素的适应性 C. 增强
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福师《应用写作》在线作业及答案
一、单选题（共 13 道试题，共 26 分。） 1. （ ）适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 A. 命令 B. 决定 C. 请示 D.
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福师2014《知识产权法》在线作业二（5篇材料）
福师《知识产权法》在线作业二 单选题 1.美术馆对其馆内收藏的作品，不可以行使的行为是（ ） A. 展览该作品 B. 为保存版本的需要复制作品 C. 向有关单位捐赠该作品 D. 许可他人
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2014福师《大学语文一》在线作业一二&答案
福师《大学语文(一)》在线作业一,二 一、单选题（共 8 道试题，共 16 分。） 1. 偏重表现乡土中国的“常”与“变”的是 A. “海派”小说 B. “京派”小说 C. “左翼小说” D. “
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2015年福师《知识产权法》在线作业二
一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。） 1. 甲为做博士学位论文，在图书馆复印了乙的两篇论文，根据我国著作权法，甲的这一行为属于（ ） A. 侵权行为 B. 法定许可使用 C. 强制许可使用 D
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福师管理学概论离线作业五篇
管理学在线考核 一、判断题（对的请在括号里打√，错的请在括号里打X，每小题1分，共20分） 1、法约尔认为每个雇员只能听命于一个上司，否则无法把事情搞好。 （ ） 2、反馈控制是控制的
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福师《心理学》在线作业一（最终版）
福师《心理学》在线作业一 一、单选题（共 12 道试题，共 24 分。） V 1. 研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为。 A. 时快时慢 B. 不快不慢 C. 先慢后快 D. 先快后慢 满分：2 分
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15秋福师《教育学》在线作业
福师《教育学》在线作业二 试卷总分：100 测试时间：-- 单选题 多选题 判断题 包括本科的各校各科新学期复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者” 一、单选题（共 15 道试题，共
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福师2013春教育评价第一次作业（范文模版）
一、填空题
1. 学前教育 为对象，对其效用给予价值上的判断。
2. 儿发展评价、幼儿园工作评价和其他评价。
3. 进课程本身的发展。
4.
5. 学前教育评价方案中的指标体系是由学
