专题：发声的方法youxi教案
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正确的用气发声方法教案
正确的用气发声方法教案 2课时 教学内容：今天我们主要学习正确的用气发声，练声 教学对象：四至六年级有一定基础的学生 教学目标：做一些提升气息的小训练来达到教学目标 应知：（自己
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教师发声方法培训体会
教师发声方法培训体会朱泾第二小学 王缘周 作为教龄为零的新教师，从去年暑假开始，金山区教师进修学院就为我们新教师提供了很多学习的机会，为此我觉得很幸运，本学期的讲座让我
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播音发声的技巧和方法[五篇范文]
播音发声的技巧 情动于内、生发于外：情是内涵、声是形式，声是为传情而发的，请是内在的一、播音员必须学会驾驭自己的声音。掌握正确的发生方法、掌握理论知识、要有练功的毅力
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声乐教案(发声训练)
. 声乐 郑萍 2课时 第二章发声训练 11中职1、2、3班，11四年专1班 1、选择一些平稳的音阶和爬音练习作为主要练声曲，巩固中音区。 2、建立良好的歌唱状态。 3、通过代表歌曲的
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播音主持人正确发声练习方法（推荐阅读）
播音主持人正确发声练习方法 对于学习播音主持专业的学生来说科学的发声显得异常重要,因为科学的发声能够保证发音器官的持久健康,同时从专业上讲也是为了做到声音的饱满圆
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后部发声-----学会英语的发音方法
Blog.sina.com.cn/hkm2008 后部发声-----学会英语的发音方法 学好英语发音，第一件要做到的事是“发准”和“听清”英语音，这就要知道英语的“口腔后部发声方法”，口腔后部发声
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播音主持发声时呼吸控制方法（五篇模版）
播音主持发声时呼吸的控制方法 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《播音主持发声时呼吸的控制方法》的内容，具体内容：声音的好坏会直接影响播音的效果,良好的播音发声需要从
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发声训练方法
艺术嗓音训练发声训练方法 嗓子 , 是每个人的无价之宝。无论你是想在卡拉OK中一显身手, 还是绘声绘色演讲、说话, 都少不了它. 作为一名教师, 若能科学地发挥嗓子的功能, 就
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浅谈自然发声
浅谈自然发声 ——声乐启蒙教学之我见 摘要：声乐启蒙对于声乐教师的教学非常关键，对于学生的发展更是不容忽视。我国著名的教育家陶行知先生说：知识不是从玄想中跳出来的，必得在
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发声训练法
呼吸 1、吸气练习： （1）心里状态：“兴奋从容两肋开，不觉吸气气自来。” （2）身体状态：基本要领：扩展两肋、吸气要深、小腹内收。 （3）训练方法: 以衣襟中间的纽扣为标记，把气缓缓息到最下面
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歌唱与发声练习教案（大全五篇）
《歌唱与发声练习》教案 一、课题名称：歌唱与发声练习二、课时安排：45分钟 三、教材分析： 《歌唱与发声练习》是人民音乐出版出版的《声乐教程》的第九部分，主要内容是对哼鸣
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《歌唱纵横 - 吐字与发声》教案
《歌唱纵横 – 吐字与发声》教案 课题：《吐字与发声》 课型：歌唱综合课 年级：高中二年级 课时：1课时 教学工具：钢琴、多媒体平台、课件 教学目标： 1、通过欣赏歌曲，体会歌唱情感表
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播音主持人练气发声的方法与技巧
播音主持人练气发声的方法与技巧 第一阶段：未曾出声先练气研究资料表明人在正常情况下，每分钟呼吸16-19次，每次呼吸过程约3、4秒钟，而演唱时，有时一口气要延长十几秒，甚至更长，而且
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科研方法教案
第一节 人类学田野调查的历史和发展 现代西方人类学田野调查的基本方法，始于美国的摩尔根而成型于英国的马林诺夫斯基。摩尔根是19 世纪与所研究的对象直接接触过的少数人类
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创造性思维方法教案（最终定稿）
创造性思维方法 江泽民主席曾在全国科学技术大会上讲话时指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族，难于屹立于世界先进民
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《统筹方法》教案
《统筹方法》教案 教学目标 1．了解统筹方法的简单原理，认识统筹方法在现实社会中的重要作用，培养学生学科学爱科学的兴趣。 2．学习本文下定义、举例子、画图表的说明方法的使用
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《统筹方法》教案
《统筹方法》 教学目标： 1、学习本文举例子、列图表的说明方法，了解统筹方法的简单原理 2、初步学会运用统筹方法解决实际问题。 教学重点： 学习举例子、列图表的说明方法，了解
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教案书写方法
教案书写方法 1、教案编写的形式和内容 1、教案总体要求 教案首页基本内容一般包括：课程名称、课程代码、学分、总学时、课程类别、授课教师、授课专业和授课班级等。 (2
