专题：丰收的节日音乐教案
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丰收的节日教案范文
7、丰收的节日 教学目标 1．演唱新疆塔塔尔族民歌《丰收的节日》，感受歌曲欢快活泼、热情奔放的情绪，体验人们丰收后载歌载舞的喜悦心情，抒发对美好生活的赞美和热爱。 2．初步学会
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丰收之歌音乐教案
丰收之歌 工作单位 :乐亭县第四实验小学 授课教师 ： 李少艾 教学教材 ：冀教版第五册第四单元 教学内容： 1、有感情的演唱歌曲《丰收之歌》2、通过读歌词掌握歌曲节奏 3、音乐
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歌曲《丰收的节日》教案分析
教学目标 情感目标：演唱x疆塔塔尔族民歌《丰收的节日》，感受歌曲欢快活泼、热情奔放的情绪，体验人们丰收后载歌载舞的喜悦心情，抒发对美好生活的赞美和热爱。 能力目标：尝试在
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2016年五年级音乐上册第3课丰收的节日教案（推荐阅读）
丰收的节日 教学目标： 通过学唱《丰收的节日》，感受少数民族歌曲的风格，指导学生表达歌曲喜悦的心情。 教学重点： 用欢快的情绪演唱歌。 教学难点： 自学第一乐段及发声练习。 教
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小学音乐九课丰收歌舞教案
小学音乐九课丰收歌舞教案 第 九 课 丰 收 歌 舞 教学目标： 1、歌舞形式是表达人们喜悦心情的最佳方式之一。这一形式也最能充分体现音乐的社会性。在丰收时刻，人们往往会载
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快乐的节日 音乐教案（精选）
第一课时 课题：《快乐的节日》 教学目标：知识：有表情地演唱歌曲。方法：情景表演与演唱相结合。 情感：通过对歌曲的学习，感受祖国给我们创造的快乐安稳的生活环境。 教学重难点：重
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快乐的节日_音乐教案
课题：《快乐的节日》 教学目标：知识：有表情地演唱歌曲。方法：情景表演与演唱相结合。 情感：通过对歌曲的学习，感受祖国给我们创造的快乐安稳的生活环境。 教学重难点：重点：有表情地
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快乐的节日-音乐教案
五年级音乐上册我的音乐网页 《快乐的节日》导学案 教学目标： 1、有感情地演唱歌曲。 2、认识顿音记号，并能用短促、有弹性的声音演唱 3、通过对歌曲的学习感受快乐，唱准歌曲里
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观察丰收的节日200字日记
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之观察丰收的节日200字日记金秋十月，秋高气爽，妈妈带我回了她那瓜果飘香的老家。一路上，许多农民伯伯开着拖拉机，拉着金黄的玉米，他们的脸上
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《苹果丰收》教案
《苹果丰收》教案 教学目标 情感目标：感受朝鲜歌曲的风格，指导学生表达歌曲喜悦的心情。 能力目标：通过聆听、感受、模仿、教师引导和指导，小组合作、自学等方式，正确掌握歌曲的
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《苹果丰收》教案
《苹果丰收》教案 情感教学目标： 1 通过学唱《苹果丰收》，感受朝鲜歌曲的风格，指导学生表达歌曲喜悦的心情。 2 通过学唱《苹果丰收》，掌握附点节奏，培养学生音乐兴趣，训练学生肢
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丰收之歌教案
资料来源: http://www.xiexiebang.com/mydoc-7352321-1.html 2011年推荐教师招聘资料专业+公共(含语数外，音体美，计算机，物化生政历地) 丰收之歌教案 课 时：一课时 课 型：以学唱
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《丰收之歌》教案
《丰收之歌》教案 一、教材分析 《丰收之歌》是第三单元“采金秋”中的音乐作品，这是一首丹麦民歌，曲调欢快活泼，节奏带有舞蹈性。一拍一音，利落豪爽的音乐风格和直率而稍带幽
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《丰收歌舞》教案
《丰收歌舞》 教学内容： 聆听《丰收之歌》、音乐知识、表演《桔梗谣》。教学目标： 1、边歌边舞表演《桔梗谣》，表现人们喜庆丰收的欢乐情绪。2、聆听《丰收之歌》，以即兴舞蹈
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丰收乐教案[范文]
《丰收乐》教案 教学目标： 1.能积极参与听赏乐曲《丰收锣鼓》的教学活动，并能认识演奏这首乐曲的各种乐器，听辨出主旋律的主奏乐器。 2.能学会唱《山乡的彩云》这首歌，感受音乐
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《丰收之歌》教案
《丰收之歌》 教学目标： 1、引导学生充分的感受秋天的收获与喜悦之情。 2、能够正确的理解歌曲的情感态度。 3、熟练地演唱表演音乐《丰收之歌》。 4、激发学生热爱大自然、
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苹果丰收教案
《苹果丰收》教案 教学目标: 知识与技能：了解歌曲分段的多种方法，并在练习中提高合唱表演能力。 过程与方法：通过聆听、感受、模仿、教师引导和指导，小组合作、自学等方式，正确掌
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音乐教学设计《苹果丰收》 大全
音乐教学设计《苹果丰收》 三十五团中学 张天铖 教材：选自人民音乐出版社义务教育课程标准实验教科书第九册第二课 课型：综合音乐课 年级：五年级 课时：一课时 一，教学目标： 1，从音
