专题：服饰色彩搭配教案
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服饰色彩搭配教案[精选5篇]
课题：服饰色彩搭配 学习目标： 知识目标： 1、熟悉色彩分类的基本知识 2、掌握服装色彩与体型、肤色的搭配注意事项 3、了解不同色彩搭配的效果 能力目标： 1、提高学生服装色彩搭
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服饰色彩搭配课程笔记
灰色（浅，女性最雅致的颜色）或偏黑的藏兰色是正式职业装色；以群装为标准职业装。 黑色只适合晚上或者葬礼穿着，不要穿一身的套装，拆开即可。 通勤装可以应用蕾丝、棉质、麻质等材料
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服饰礼仪—掌握色彩的搭配（合集）
色彩的搭配 不论是整体运用还是局部运用，服装的色彩往往都是几种一起搭配使用的。搭配色彩，常用的有下述手法可循： （1）统一法 统一法，即配色时尽量采用同一色系之中各种明度不同
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《服装色彩搭配》教案
《服装色彩搭配》教案 一、课程简介 《服装色彩搭配》是面向全校的选修课，该课程带领学生系统地学习服饰的色彩知识，了解服饰色彩的功能，服装色彩搭配的实用技巧，服装色彩对人们
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服装的色彩搭配教案
服装的色彩搭配教案【教学目标】 1、知识目标： 服装色彩的搭配规律。 2、能力目标： 培养学生探究学习和评价的能力。 3、情感目标： 增强学生对生活的热爱，培养他们创造美好生活
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《民间艺术的色彩搭配》教案
《民间艺术的色彩搭配》教案 教材名称：人美版十四册第七课 教学年级：七年级 课 时：一课时 教具准备：民间工艺品、多媒体课件等 学具准备：水彩笔、油画棒等涂色工具 教学目标： 1、
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居室的色彩搭配教案
《居室的色彩搭配》 课题：居室的色彩搭配 课时：一课时 教学目标： 1、通过欣赏居室色彩设计作品，认识居室环境设计能够营造出不同的空间气氛和生活情调。增强对生活的热爱，提高生
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色彩搭配表
色彩搭配表 一、色彩技巧的把握 色彩技巧应该从以下几点注意：一是色彩与包装物的照应关系；二是色彩和色彩自身的对比关系。这两点是色彩运用中的关键所在。 （一）、色彩与包装物
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色彩搭配表
色彩搭配表 关键词：平面设计 色彩搭配 色彩 一、色彩技巧的把握 色彩技巧应该从以下几点注意：一是色彩与包装物的照应关系；二是色彩和色彩自身的对比关系。这两点是色彩运用中
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色彩搭配小结
色彩搭配小结 服装的风格和特征往往首先是通过色彩的视觉幻想造成的，合理而和谐的色彩组合常常能带来神奇的视觉效果，令人耳目一新。 一般来说，颜色有深浅和冷暖之分。深色
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平面设计色彩搭配
平面设计理论知识(色彩搭配)一：各种色彩的象征：
红色：热情、活泼、热闹、革命、温暖、幸福、吉祥、危险......
橙色：亮丽、光明、华兴奋、甜蜜、快乐......
黄色：明朗、愉快、高 -
设计色彩搭配
设计色彩搭配 淡的颜色→→使人觉得矛软 暗的颜色→→使人觉得强硬 暖色有前进感，冷色有后退感 明的颜色→→给人轻的感觉 暗的颜色→→给人重的感觉 红色→→有兴奋.热烈.
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色彩搭配心得
室内装修色彩搭配是设计师本人的办公室往往设计起来是最艰苦的，由于设计师自己对它投入太多的等待，如果是自己取舍，兴许整个过程就容易了许多，设计我们自己的办公室，想要及想表白
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简洁服饰,自由搭配
简洁服饰，自由搭配
中年男人喜欢简洁不喜欢花哨，他们对于服装的选择也会偏于简洁和舒适。但是追求美是人类的天性，尽管中年男子喜欢简洁和方便但是他们对于服装也有自己的要求， -
主持人服饰搭配（最终版）
主持人服饰搭配：
语言是思维和表达的工具，服装也是语言，是一种含蓄地表达某种意义的语言符号。它以色彩、款式、质料三要素构成一种特殊的造型语言，发挥着头痛感情、传递信息的 -
学习服装的色彩搭配教案范文合集
人教版七年级下册第六课 ——服装的色彩搭配教案希哲中学：李秀娟 【 教材分析】 通过课件（明星们的服装搭配）。引导学生认识在不同场合穿着得体，能够结合个人情况进行服装搭配，是
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《学习服装的色彩搭配》教案
《学习服装的色彩搭配》教案 【教学目标】 1、知识目标： （1）色彩应用于服装的一般规律。 （2）服装色彩的搭配规律。 2、能力目标： （1）根据不同的气候、时间、地点和用途，不同的肤色、
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生活中的色彩搭配教案
七 年 级 美 术 课 程 教 案 制作人：王辉 班 级：美术1302班学 号：20***生 活 中 的 色 彩 搭 配 【课型】理论应用课【授课对象】七年级学生 【课时】1课时【教材分析
