专题:仿写春风吹绿了柳梢
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春绿了诗歌五篇
雪,终于,捂不住春,轻盈的脚步,拂遍江南两岸,拂过河流山川。小草,伸着胳膊,抻着懒腰,挺直杨柳细窈窕,猛吸雪的玉液琼浆,在春风里跳舞歌唱,绿色原野绽放天地之间。苦菜花,弹掉灰尘,抖擞纱巾
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《春风吹》教案
《春风吹》教案 一、素质教育目标 (一)知识教学点: 1.学会本课的“柳、燕、醒、蛙、轻、细、快、葵”八个生字和由生字组成的新词。 2.联系课文内容,完成课后第二题,按课文内容填空
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十八届三中全会:让改革春风吹绿神州大地
免费分享创新 十八届三中全会:让改革春风吹绿神州大地 十八届三中全会12日下午闭幕。为期4天的全会听取讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过《中共中央关于全
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春风吹300字作文
春风吹300字作文
春天来了,被春风吹来了,春风姑娘非常优秀。她把小草吹醒了,慢慢地从土里钻出小脑袋,发出了嫩芽。她把樱花吹笑了,慢慢地又把它吹红了脸。她把小树吹醒了,换上了绿 -
《春风吹》教学设计之二
1.学会本课8个生字和4个词语,认识2个字。 2.有感情地朗读和背诵课文。 3.理解课文内容,引导学生初步认识春天的特征。教育学生珍惜春光,创造条件开展种植活动,为绿化祖国作出贡献。
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春风吹100字诗歌(合集)
春风吹100字诗歌春风吹过的某个地方,
都染着春的香。春风吹过一片草地,
吹起那翡翠似的碧色,
哦!春的香是碧绿的。
春风走过栎树林,
结实的树干一动不动,
哦!春的香是不屈服的精神 -
中班《春风吹》(推荐5篇)
语言:春风吹 一、 目标 1、欣赏儿歌 2、学习儿歌内容 3、学习大胆在同伴面前有感情的朗诵儿歌 4、通过儿歌学习了解春天的景物特征 5、学会用优美的词汇 二、 活动准备 燕子
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朱自清《春》的仿写5篇
朱自清《春》的仿写 试后 围场县棋盘山中学宫硕 指导教师武文强 号啕着,抽泣着,成绩出来了,惩罚也跟着来了。 一切都像痛失亲人的样子。气氛低沉起来了,号啕声哭起来了,板子击到
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春 诗歌仿写教学设计
仿写小诗 教学目标 1、能按照要求写出一首诗歌, 2、要注意诗的意境,诗的节奏,诗的语言。3、学会用诗歌来表达自己的感情。 4、培养学生的想象力和对美好事物的追求。教学时间2
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仿写
鲤城实小一年八班五号陈泽鑫 仿写《水乡歌》 家乡歌 家乡什么多? 人多。 千个人,万个人, 爱心一个接一个, 我帮你来你帮我。 家乡什么多? 车多。 千辆车,万辆车, 车儿一辆接一辆,
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仿写
1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。 鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。 2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开
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仿写[范文]
高考仿写题分类解析 河北省沧州市第一中学 呼君 仿写,即根据例句(词)内容、结构、修辞等特点,另造一个或一组新句(词)。因其能综合考查学生语言运用、模仿和创新能力,多年来深受命
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仿写doc
1、例句: 仿句: 海是水的一部字典: ____ __ 浪花是部首, ____ __ 涛声是音序, ____ __ 鱼虾、海鸥是海的文字。 __ ____ 2、请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受。 例句:墙
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仿写
1. (2011?湖北省咸宁市) 中国·咸宁第三届国际温泉旅游文化节快到了,现征集一则宣传咸宁(或咸宁各县市区)旅游景点的广告,挂在高速公路入口处。请仿照下面广告的思路,写一则体现景
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仿写
1 仿写:学生作文的一条捷径 白银区第八小学关晓霞 提到仿写,很多人会产生一种错觉,认为与“抄袭”没什么两样,好像没有发挥学生的创造能力。其实,这是一种偏见。应该说,好的仿写就
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仿写
1、 照下面两句仿写: 如果你是一朵花;就给人们带来一份温馨; 如果你是一棵小草;就给人们带来一份绿色;2、 例:春天来了;到处是一片生机盎然的景象;请依照例句;用“你看;这里的+古诗 格
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经典仿写汇总
经典仿写汇总 1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。 2、什么样的年龄最
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仿写
仿用句式 1、仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”为开头,写两个句式相同的比喻句。(1998C) 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启