专题：服装色彩搭配教案
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《服装色彩搭配》教案
《服装色彩搭配》教案 一、课程简介 《服装色彩搭配》是面向全校的选修课，该课程带领学生系统地学习服饰的色彩知识，了解服饰色彩的功能，服装色彩搭配的实用技巧，服装色彩对人们
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服装的色彩搭配教案
服装的色彩搭配教案【教学目标】 1、知识目标： 服装色彩的搭配规律。 2、能力目标： 培养学生探究学习和评价的能力。 3、情感目标： 增强学生对生活的热爱，培养他们创造美好生活
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服装的色彩搭配
《服装的色彩搭配》教案设计 一、教材分析： 通过设计学生活动，引导学生在不同场合穿着得体，能够结合个人情况进行服装搭配，是成为自我形象的展示，也是社会文明程度的直接体现。让
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学习服装的色彩搭配教案范文合集
人教版七年级下册第六课 ——服装的色彩搭配教案希哲中学：李秀娟 【 教材分析】 通过课件（明星们的服装搭配）。引导学生认识在不同场合穿着得体，能够结合个人情况进行服装搭配，是
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《学习服装的色彩搭配》教案
《学习服装的色彩搭配》教案 【教学目标】 1、知识目标： （1）色彩应用于服装的一般规律。 （2）服装色彩的搭配规律。 2、能力目标： （1）根据不同的气候、时间、地点和用途，不同的肤色、
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学习服装的色彩搭配教案
人教版七年级下册第六课 ——服装的色彩搭配教案 讲治中学：梁远利 【 教材分析】 本课是人教版美术七年级下册第六课的教材，是属于设计类课型。通过课件（明星们的服装搭配）引导
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服装的色彩搭配教案（精选5篇）
美术教案 《学习服装的色彩搭配 人美版七年级下册 》 偃师市岳滩一中刘沁园 人教版七年级下册第六课 学习服装的色彩搭配 教学目标： 1、知识目标：感受不同风格服装色彩搭配
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学习服装的色彩搭配教案
人民美术版教材 初中美术七年级下册第六课 《服装的色彩搭配》教案 学校：希哲中学 姓名：李秀娟 日期：2018-04-16 人教版七年级下册第六课 ——服装的色彩搭配教案【 教材分
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教案6---单一服装色彩搭配
【复习导入】 色彩混合作业点评 服装素有“软雕塑”和“流动绘画”的美称。人们在察“衣”观色时，首先注意的是服装色彩，所谓“远看色，近看式”、“远看色，近看花”，就指的是这种
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服装的色彩搭配教学设计
《我们的风采》 ——服装的色彩搭配教学设计 【 教材分析】 通过设计学生活动，引导学生在不同场合穿着得体，能够结合个人情况进行服装搭配，是成为自我形象的展示，也是社会文明
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2017智慧树服装色彩搭配含答案
2017智慧树服装色彩搭配答案2017智慧树服装色彩搭配答案1【单选题】(2分)关于色彩要素的描述，下列何者错误？(C)1.色相指的是色彩的相貌，如红、黄、蓝等2.某一色相加入黑色颜料
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教案7---系列服装色彩搭配（写写帮整理）
【复习导入】 服装色彩的形式美法则 单件服装色彩搭配作业点评 【新授】 服装色彩——系列服装配色 系列配色的技巧： 系列化设计是现代服装设计的基本表现手法，所谓系列是指不
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服装搭配[范文]
“佛要金装，人要衣装”。”应试当天的穿着打扮对录取与否，有着举足轻重的影响，虽说留下完美的第一印象未必会被录取，但若给人留下坏印象，极可能因而名 落孙山。所以，随着面试日期
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13年服装色彩搭配让你与众不同
13年不得不说的色彩
13年不得不说的色彩，13年与以往有很大的不同如果爱美的女士会发现
今年不管从上衣、T桖、长裤、短裤到裙子都是以彩色 糖果色 亮色为主
这些的大彩以盖住 -
服装色彩教案(第一章)
服装色彩与图案设计 班 级：2005级服装班 任课教师：魏晓娟 第一章 服装色彩概述 教学课题：第一节 色彩基础知识 教学目的：一、色彩的属性二、色彩的体系 教学重点：色彩的体系 教学
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服饰色彩搭配教案[精选5篇]
课题：服饰色彩搭配 学习目标： 知识目标： 1、熟悉色彩分类的基本知识 2、掌握服装色彩与体型、肤色的搭配注意事项 3、了解不同色彩搭配的效果 能力目标： 1、提高学生服装色彩搭
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《民间艺术的色彩搭配》教案
《民间艺术的色彩搭配》教案 教材名称：人美版十四册第七课 教学年级：七年级 课 时：一课时 教具准备：民间工艺品、多媒体课件等 学具准备：水彩笔、油画棒等涂色工具 教学目标： 1、
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居室的色彩搭配教案
《居室的色彩搭配》 课题：居室的色彩搭配 课时：一课时 教学目标： 1、通过欣赏居室色彩设计作品，认识居室环境设计能够营造出不同的空间气氛和生活情调。增强对生活的热爱，提高生
