专题：非洲手鼓节目推荐
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非洲手鼓的简单介绍（精选）
非洲手鼓的简单介绍（新手看过来） 这个论坛有两年半的时间了,大部分人都基本上了解了非洲手鼓是干什么的,但很多刚来的新手不是很了解,或了解的不够,在这里主要针对刚来的新手
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非洲手鼓的基本节奏练习（精选多篇）
非洲手鼓的基本节奏练习（低音中音转换） 1,|TBBB|BTBB|BBTB|BBBT| 2, |BTTT|TBTT|TTBT|TTTB| 3,|BTTT|BBTT| 4,|BBTB|BTBB| 5,|BTTB|BBBT| 6,|BTTT|BTBB| 7,|BBBT|TBBB| 8,|BTT
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《打起手鼓唱起歌》教案[5篇]
《打起手鼓唱起歌》 教学目标： 知识技能：通过乐曲欣赏和民族打击乐器的介绍，使学生初步了解打击乐器的表现功能。 过程方法：通过乐曲欣赏来表现农村丰收的场景，展现一派生机勃勃
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非洲自由日
每年04月15日是非洲自由日1958年4月15日,非洲独立国家会议在加纳首都阿克拉开幕.会议通过宣言,强调与会各国团结起来维护自己的独立,支持非洲未独立地方人民争取独立和自主.
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非洲教案
§1.2非洲（1） 课型 新授课 教学目标 知识目标 1．运用地图说明非洲的地理位置（经纬度位置、半球位置、海陆位置） 2．初步学会从自然角度分析非洲的人种特征；从历史原因分析非洲的人口
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非洲教案
非洲教案 王颖杰 教学目标 知识目标“ 1、非洲的地理位置、海陆轮廓与主要地形区 2、非洲南北对称的气候类型及其形成原因 3、非洲的主要河流、湖泊及主要矿产资源的分布 4
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非洲邀请函
篇一：关于某些非洲“客户”提出的邀请函以及一些可疑邮件问题 关于某些非洲“客户”提出的邀请函以及一些可疑邮件问题 西非人包括尼日利亚人骗中国公司邀请函的“小”骗
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非洲特色
非洲人的进餐礼仪与饮食特色 在非洲土地上繁衍生息的人因气候、文化等因素，形成了独特的饮食特色，在非洲，原产的香料与蔬菜、水果较多，且品种多样，所以自古就形成了将许多种食品
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非洲教案
课题：走进非洲——非洲音乐欣赏 年级：高中一年级 教学目标： 1. 通过对非洲音乐文化的欣赏与介绍，让学生感受非洲神秘的音乐文化色彩。 2. 通过小组的创编活动，让学生体验非洲音乐
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非洲音乐
非洲舞蹈 非洲居民，男女老幼，不仅能歌，而且善舞。唱歌跳舞，是非洲大陆上最普遍、最受欢迎的民间传统娱乐活动形式，如同东方人日常生活中须臾不可离开盐一样，非洲人的生活中时时刻
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非洲市场调查
最近几年，非洲家禽业一直在稳步成长和不断发展。目前，迫于进口鸡肉的压力，许多家禽生产公司由南非向北转移，试图跳出本土市场，实现多元化的发展。因此，非洲家禽生产的增长有望加速
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非洲音乐
《非洲歌舞音乐》说课稿 今天我说课的课题是普通高中课程标准实验教科书《音乐鉴赏》第五单元第十一节《非洲歌舞音乐》。 我说课的内容分为四个部分：说教材；说教法；说学法；说教
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走进非洲
走进非洲 一、 教学年级：高一年级 二、 教学课型：欣赏课 三、 教学内容说明：非洲是世界第二大洲，非洲的音乐非常古老，乐种非常丰富，但由于地理环境、气候的影响，非洲音乐在显示了个
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敲手鼓的小巴郎教案
敲手鼓的小巴郎 教学理念： 1. 音乐教学是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。 2. 每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种音乐活
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大班音乐活动：爸爸的手鼓
大班音乐活动：爸爸的手鼓 一、活动目标 1.感受理解故事内容，体会手鼓与主人公的关系，并愿意和着音乐表现表达。 2.了解音乐能带给人们快乐的感受，体验与同伴共同演奏的快乐。
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音乐教案音乐欣赏 打起手鼓唱起歌（推荐阅读）
音乐教案－音乐欣赏 打起手鼓唱起歌 课题 音乐欣赏 打起手鼓唱起歌 课时 1 课型 综合欣赏课 教学目标 1． 通过介绍使学生对新疆民歌有个初步的了解和认识。 2． 通过欣赏和学唱
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(听赏)打起手鼓唱起歌 教学设计
（听赏）打起手鼓唱起歌 教学设计 教学目标 知识能力：掌握弱起、复拍子的节奏节拍特点，能够熟练演唱歌曲。 过程与能力：教师引导学生准确的表达歌曲的情感。 情感态度与价值观:通
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非洲音乐5篇范文
第十一节 非洲音乐 教学目标: 一、使学生初步接触非洲几个地区有代表性的民族、民间音乐。使学生体会非洲民族音乐所具有的与西洋音乐、及其它地区音乐明显不同的艺术魅力
