专题：高中音乐鉴赏人音
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人音版高中音乐鉴赏 新时代说课稿
人音版高中音乐鉴赏 新时代说课稿 第十八单元 走向新世纪 第三十四节 新时代 一、说教材 1.教材分析： 本课选自人民音乐出版社高中《音乐鉴赏》（全一册）第十八单元《走向新世纪
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人音版高中音乐鉴赏课课例评析[定稿]
人音版高中音乐鉴赏课课例评析 --第十五单元《新音乐歌声初放》第二十六节《沈心工与李叔同》教学设计课题：《百年前的校园歌曲》 浙江省宁波市鄞州中学/何春芬 摘自：《浙江
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人音版高中音乐鉴赏高中音乐全册说课稿【精美整理版 】
【精品】人音版高中 （全一册） 《音乐鉴赏》 高中音乐全册说课稿 第一单元 学会聆听 第一节 音乐与人生一、说教材1.教材分析 （全一册）第一单元《学会聆听》 本课选自人民音乐出
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人音版高中音乐鉴赏高中音乐全册说课稿【精美整理版 】（本站推荐）
【精品】 人音版高中《音乐鉴赏》（全一册）高中音乐全册说课稿 第一单元 学会聆听 第一节 音乐与人生 一、说教材 1.教材分析 本课选自人民音乐出版社高中《音乐鉴赏》（全一册）第
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人音版高中音乐鉴赏《爵士乐》教学设计（共五篇）
人音版高中音乐鉴赏《爵士乐》教学设计 课时：1课时 课业类型：音乐鉴赏 教材分析： 本节课以欣赏为主，讲授为辅来感受体验两首爵士乐《南部之子》和《不知为何》。引导学生共同探
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人音版高中音乐鉴赏《高山流水志家国》说课稿
人音版高中音乐鉴赏《高山流水志家国》说课稿 一、说课标 本课是高中音乐鉴赏第十四单元文人情志之高山流水志家国，本单元的内容旨在引导学生认识、了解中国古代音乐文化以
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高中音乐鉴赏
高中音乐鉴赏 第三十节祖国颂歌 平山中学陈姬 一、教学目标 1、聆听《忆秦娥·娄山关》、《祝酒歌》。感受、体验歌曲的音乐情绪，认识歌曲所反映的时代特点及社会内容，进而了
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人音版高中音乐教材分析大全
第一单元 教材分析 《音乐与人生》选自人印版高中音乐鉴赏教材第一单元《学会聆听》的第一节。本单元的教学，旨在引导学生初步认识一下三个问题。即：音乐要素的基本内容以及艺
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高中音乐鉴赏《音乐从宗教走向世俗》教案
高中音乐鉴赏：《音乐——从宗教走向世俗》教案 教学目标： 1、了解欧洲音乐的发展历史，认真聆听西方古典音乐，理解和感受不同美质。 2、了解什么是宗教音乐，巴洛克时期和古典主义
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高中音乐鉴赏测试题
高中音乐鉴赏测试题 一、单项选择题 （共20题，每题2分，共40分） 1、《草原放牧》是《草原小姐妹》的第一部分。 A． 二胡独奏曲 B．琵琶协奏曲 C．交响曲2、俄国亚历山大三世血腥统治的
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高中音乐鉴赏教案
第一单元学会聆听 第一节《音乐与人生》教学设计 一、学习目标： (一) 运用“音乐思维”的方式引导学生感知、体验、理解、鉴赏音乐，培养学生健康向上的音乐审美观，学会用音乐
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高中音乐鉴赏教学计划
高中音乐鉴赏教学计划
一、教学目标：
1.以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。
2.突出艺术学科特点，寓思想品德教育于 -
高中音乐鉴赏教案
课题：音乐能告诉我们什么 教学内容说明 本课作为音乐鉴赏模块第一单元的第一节课，学生们带着自主选择学习的期待和新鲜感，步人音乐殿堂。我们用什么迎接他们呢？是陌生的理论概
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高中音乐鉴赏教案
高中音乐鉴赏教案 《流行风》 一、教育理念 音乐欣赏课教学应从学生的兴趣和发展出发，结合音乐生活的时代特点，改革陈旧的教育模式和教学方法，以素质教育和主体教育理论为指导，
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高中音乐鉴赏教案
高中音乐鉴赏教案《丝竹相和》 [教学内容] 1.“江南丝竹” 、“广东音乐”乐种介绍 2．赏析《中花六板》 、《娱乐升平》 [学习目标]1．聆听民间丝竹音乐，激发、培养学生对民间丝
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高中音乐鉴赏教案
高中音乐鉴赏教案高中音乐鉴赏教案 篇1一、学习目标（一）聆听《雄心壮志冲云天》、《家住安源》唱段，了解唱段内容，感受体验现代戏曲音乐的表现力，理解角色的思想感情，享受表演唱段
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高中音乐鉴赏说课稿
高中音乐鉴赏说课稿 高中音乐鉴赏说课稿1 尊敬的评委老师：大家好！今天我说课的内容是：人音版小学音乐3年级5册第二课《草原上》。对于本节课我将从说教材、说教法和学法、说教
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高中音乐鉴赏试题
高中音乐鉴赏试题一、音乐源于生活，社会、环境也对其产生着巨大的影响。1、俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代，悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子，柴可夫斯基
