专题：观察鱼实验教学设计
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《观察鱼》教学设计
【教材分析】《观察鱼》一课是义务教育小学科学课程标准教材教科版《科学》一年级下册第二单元的第5课。本单元指向对生物特征的认识，前几课主要观察的是陆生动物，本课将开展
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《观察植物细胞》实验教学设计
初中生物《观察植物细胞》实验教学设计 一、教学内容：人教版生物学七年级上册观察植物细胞实验 二、教学目标知识技能目标：学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作
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鱼含潇实验教学总结
渭南市陇海中学2013—2014学年上学期 高一生物实验教学工作总结 生化组鱼含潇 渭南市陇海中学2013—2014学年上学期 高一生物实验教学工作总结 生物是一门以实验为基础的自
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观察种子的结构实验教学设计
《观察种子的结构》实验课教案 一、教学目标： 知识目标：观察种子的结构，识记各部分名称和作用，区分两者的相同点和不同点。 能力目标：通过观察种子的内部结构实验，提高学生的实
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观察神仙鱼日记
观察神仙鱼日记 2014年11月1日 星期六天气晴厦门滨北小学三（10） 朱耿进 今天，妈妈给我带回来了三只“神仙”，但它可不是真的“神仙”而是一种热带神仙鱼。我迫不急待地想看看
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鱼的观察日记
鱼的观察日记 巩义市康店镇礼泉学校 李仪真 今天,老师让写一篇观察日记，放学后，我一回家就马上放下书包，去看看鱼缸里的鱼。 当我拿着鱼食正想喂鱼的时候，看见它的眼睛是睁开的，
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观察日记写鱼怎么写
小学的时候，老师常常让我们观察身边的一草一木，并写成日记，那么观察日记写鱼怎么写呢？下面来看看小编整理的范文吧。写鱼观察日记一小鱼观察日记之一xxxx年7月6日星期天晴今天，姑
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观察种子的结构实验教学设计（五篇范文）
观察种子的结构实验教学设计 姜疃中心初级中学张绍海 一、教学目标： 1.观察种子的结构，区分菜豆种子和玉米种子结构的相同点和不同点。 2.通过解剖实验观察种子的内部结构，提高
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观察蚯蚓实验教学反思（大全）
观察蚯蚓实验教学反思 东风中学 胡少华 八年级上学期教学中有一堂“观察蚯蚓”的实验， 重点观察蚯蚓的外部形态和观察蚯蚓的运动。与以前的解剖蚯蚓实验相比，有很大的不同。关
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实验教学设计
设计并制作生态瓶 教材分析：设计并制作生态瓶是“生态系统”这一节中的一个活动设计，通过学生自己设计并制作生态瓶，并且对生态瓶进行管理和观察，可以帮助学生更好地理解生态系
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实验教学设计
实验活动6 酸、碱的化学性质教学设计 一、教材分析 本节课选自人教版初中化学九年级下册的第十单元《实验活动6 酸、碱的化学性质》，本堂课主要是为了加深对酸和碱的主要性质
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观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验教学设计
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验教学设计 山东临沂第三中学生物组 刘德臣 学习本实验应达到的目标要求 1.说出本实验的实验原理。 2.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片，养成
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六年级观察动物作文：鱼
六年级观察动物作文：鱼 鱼 “瞧，那活灵活现的小鱼，真可爱啊。”我赞叹不已。 鱼缸里的小鱼特别贪吃，不过正是这样，我就最喜欢。小鱼吃饭之后，看我从鱼缸经过，就立刻游到我面前，像一
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鹦鹉鱼观察日记三则
观察日记三则 长寿实验一小四年级七班丁籽言 11月12日星期三 天气：雨 我家的鱼缸里有七条鹦鹉鱼，这七条鹦鹉鱼的全身都是鲜红色，就像七团小火球。它们的头部隆起，大大的眼睛，小巧
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五年级观察鱼日记[全文5篇]
鱼缸里的小金鱼可真多呀!有红色的、有黑色的、还有金黄色的。它们自由自在地在水中游动着，可爱极了!有的摆动着尾巴，仿佛在展示自己那漂亮的尾巴;想了解更多相关内容，接下来请
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有关于观察鱼日记（大全5篇）
鱼儿们摆动着双手，与同伴们嬉戏玩闹着。它们亲吻着水面，那双充满好奇的眼睛仿佛想看看陆地上的世界;它们在荷叶下乘凉，在听蜻蜓讲故事，在与舞伴们踏着轻快的舞步。想了解更多相
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观察鱼、蚂蚁、蜗牛教案
观察鱼 教学目标： 过程与方法： 1会用文字和图画观察记录鱼。 2 能对鱼的形态特点提出问题，并选择适合自己探究的问题。 3 能倾听其他同学的想法和建议，并与他人交换意见。 知识
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过滤实验教学设计
过滤实验教学设计 实验员 周灯学 教学目的：知识目标： 1.了解过滤的原理 2.了解过滤主要操作步骤和适用范围 能力目标：1.学习过滤操作 2.分析过滤操作中应注意的问题 情感态度
