专题：古代汉语下教学计划
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古代汉语教学计划
古代汉语教学计划 王逸群 课程目标 （一）知识目标 1、结合一定数量的典范文言文的阅读学习，积累古代汉语文言作品主要是先秦诸子散文的文学背景常识。 2、通过古汉语各项基本
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大二下古代汉语
态度决定高度！ 大二下古代汉语复习内容 一、简化繁（30分，根据语境把简体字化成相应的繁体字） 二、作品与作家搭配（10分，根据作品写出相应的作者） 1.宋代： 朱熹——《四书集注》（《四
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古代汉语(下)学习提要（全文5篇）
《古代汉语》（2）学习提要
一、各章节重点内容提示
1、选文
选文是学习古代汉语学科的基础，通过它可积累大量感性知识，是学好知识通论的前提。
重点掌握《秦与赵兵相距长平》、《 -
古代汉语整理
填空题 《十三经注疏》 《周易》 魏·王弼、晋·韩康伯注、唐·孔颖达等正义《尚书》旧题孔安国传、唐.孔颖达等正义《诗经》 汉·毛亨传、郑玄笺、唐·孔颖达等正义《周礼
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古代汉语
一．单项选择题
1.下列加着重号的词语不属于双音合成词的是（）
A、若舍郑以东道主，行李之往来，共其乏困 ．．
B、乃筑诸侯之馆、 ．．
C、寡君闻命矣 ．．
D、使天下之人，不敢言而敢怒，日益骄固 ．． -
古代汉语
《古代汉语》通论配套练习题（北师大） 汉字练习第一套 1．填空： （1）汉字形体演变六个阶段中的前四个阶段及其代表字体依次是： 商代的甲骨文、▁▁▁▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁▁▁、▁
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古代汉语
第五课 五柳先生传 一字： =吝 二虚词：1 、“因以为号焉”：“因”，连词，于是、就：“焉”，句尾语气词，表提示语气。1 、“或置酒而招之”：有时候（肯定性无定代词）2 、“曾不吝情去留”：语
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古代汉语
季氏将伐颛臾 原文：冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。”
孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫 -
古代汉语（汇编）
名词解释 1．小学：汉代称文字学为小学，因儿童入学先学文字。隋唐以后，范围扩大，成为文字学、训诂学、音韵学的总称。至清末，章炳麟认为小学之名不确切，主张改称语言文字之学。 2．韵
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《古代汉语》
一、古代汉语的定义、分期及它的两大系统等
1、古代汉语，就是指我们的祖先长期使用的汉民族的共同语，是相对于现代汉语而言的。
2、古代汉语的历史分期：古代汉语的书面形式从有 -
古代汉语[本站推荐]
第三单元语法（上） 一、什么是词类活用？举例说明词类活用的条件。 二、使动用法和意动用法有什么区别？举例说明。 三、指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括
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古代汉语（精选合集）
古代汉语（1）形成性考核册答案 作业1： 一、 名词解释 1、许慎：东汉文字学家，汝南召陵人，字叔重。著《说文解字》是我国第一部分析字形、说解字义的字典，也是最早的研究汉字的文字学
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2012新学期下教学计划
教 学 工 作 总 结 （2011－－2012）上学期 建昌联合中学 陈锐新 2012 年1月15日 初一生物教学工作总结 陈锐新 一、指导思想 一学期来，本人思想健康上进，热爱社会主义祖国，坚持党的
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2012新学期下教学计划
教 学 工 作 总 结 （2011－－2012）上学期 建昌联合中学 李晓明 2012年1月15日 生物教学工作总结 一学期来，能够坚持落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大精神，以培养学生创新精
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2010信息技术教学计划(下)（定稿）
信息技术教学计划 一、 学生基本情况 本学期我代三年级、八年级和九年级的信息技术课。三年级学生在上学期对电脑只是感性认识，大概了解电脑由那几部分组成及分别有什么功能
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八年级下教学计划
2012年上期八年级英语教学计划一、指导思想
1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的爱好，帮助他们建立学习的成就感和自信心培养创新精神；
2、整体设计目标，体 -
17-18下教学计划
2017---2018学年度第一学期 六年级数学上教学工作计划 一、 基本情况分析 本班共有学生53人,其中男生23人,女生30人.从上一学年的教学情况来看,这个班的绝大多数学生养成了
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一年级下教学计划
小学语文第二册语文教学计划2016——2017学年度第二学期一、指导思想部编义务教育一年级下册语文教科书，以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为编写依据，吸纳语文课程改革的
