专题：广东省课题中期报告书
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课题中期报告书（小编推荐）
许昌县教育科研课题研究 中期报告书 学 科 分 类_____ ___数学____ __________ 课 题 名 称 在新教学模式下创建农村小学数学有效课堂的研究 立 项 编 号_ _L2014031_____ _
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中期报告书
宜阳县基础教育科研课题 中期报告书 学 科 分 类_ 小 学 语 文 _课 题 名 称_ 农村小学高年级语文口语交际教学研究 立 项 编 号 YYKT140325 课 题 主 持 人 金跃利
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关于上传2011年度西安市教科所规划课题中期报告书的通知
《鲸》的评课记录
连新英
1、 教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同
时还注意了学生发展性目标的实现。2、
3、 学习、合作探究，对 -
课题报告书（五篇模版）
农村初中多媒体在语文课堂中的运用策略研究 课题报告书 课题名称：农村初中多媒体在语文课堂中的运用策略研究 一、 课题研究背景 1、2012年宣汉县教育局提出“快乐课堂”构想
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课题开题报告书
沧县教育科学研究“十二五”规划课题开 题 报 告立项编号 培养小学生文明礼仪习惯课题名称 的研究有效途径课题类别 心理健康课题负责人 许键沧县杜林乡代营小学 （盖章） 所
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课题中期小结
课题中期小结 一、课题简介 随着二期课改教材的全面铺开，学生应当是学习的主人，而教师则是学生学习活动的组织者、引导者与合作者，这是现代课堂教学中应有的理念。自主探究学习
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课题中期报告
课题中期报告 从开始课题研究以来，学校领导一直高度重视，认真指导工作，使各项研究工作得以顺利进行，各位参与课题研究的教师积极性也很高，课题组活动时，能按较好地完成课题组的相
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课题中期工作报告
北京教育科学研究院“十一五”委托资助课题
“实施三教统筹，开展农村社区教育的实践研究”
工作报告
尊敬的教科院各位领导、各位专家，区教委领导：
大家下午好！欢迎各位莅临我区 -
课题中期报告
“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题组 “课题中期研究报告” （一）立项背景近年来，我国的传统文化愈来愈受到世界的瞩目，在独立起源的世界四大文明中，历经五千
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课题中期汇报材料
关于课题研究中期报告撰写要求及范例课题简介：课题由来、课题界定、研究目标、研究内容。研究情况：按时间顺序或内容板块有条理地说明研究工作的开展情况；有详有略、有主有次地
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课题中期汇报材料
课题中期汇报材料 一、课题目的：改变学生以单纯的接受教师传授知识为主的学习方式，目的是培养学生创新精神和创新能力，通过学生研究意识、研究兴趣和研究性学习精神的培养，来培
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课题中期报告
中期报告 《基于学科核心素养的小学英语写的教学模式研究与实践》课题立项以来，本课题组的成员积极行动，按照课题研究方案的安排，通过查阅相关的理论和资料，通过专题学习、研讨
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课题中期报告
小学低段国学经典书目推荐研究 中期报告 一、课题简介 1、课题由来 在小学阶段，有目的、有组织、有步骤、有选择地学习传统的“国学”教材，开展“经典阅读”活动，对于提升小学
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课题中期实验报告
课题中期实验报告 2014年3月份起，我们课题组的各项研究工作按照计划有步骤地开展，取得了一定的研究成果。 一、课题组成员通过借阅了小学习作有关的书籍，强化了理论认识，在网上
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课题中期报告
开展惠及全体农村学生的课外艺术活动的 实践与研究 课 题 中 期 报 告 新安县实验小学 开展惠及全体农村学生的课外艺术活动的 实践与研究中期报告 宫敬 课外艺术活动
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课题中期报告 参考
探究式学习在初中语文教学中的实践研究”课题中期报告 发布人：二十四中 发布时间：2006-6-15 点击/评论：6914/0 一、课题研究背景 1．探究学习的兴起与发展 在西方科学教育的变革
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课题中期报告
《小学数学课程资源开发与学生能力（理解能力、 应用和推理能力）发展的研究》课题实施方案中期自评报告 粮食市小学 董 霞 2013年1月我校申报的小学数学课程资源开发与学生能
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课题中期研究报告
安阳市基础教育教学研究项目 浅析交互式电子白板在农村课堂教学中的使用效果 ——ayjky15250课题组的中期研究报告 立项号：ayjky15250 单位：安阳县教育信息技术中心 负责人：王
