专题：高等数学教学改革探讨
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高等数学教学改革探讨
高等数学教学改革探讨 摘要在分析部分高等院校的高等数学教学现状的基础上,对高等数学的教学内容、教学方法进行研究与探讨。并针对南阳师范学院的实际情况提出符合本校高等
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高等数学教学改革实践总结报告
高等数学教学改革实践总结报告 郑丽霞 朝鲁 (内蒙古工业大学理学院数学系) 众所周知,高等数学是工科院校最重要的课程之一.其重要的原因不仅在于可以学到一些数学概念,公式
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高等数学教学改革实践总结报告
高等数学教学改革实践总结报告郑丽霞朝鲁（内蒙古工业大学理学院数学系）众所周知，高等数学是工科院校最重要的课程之一。其重要的原因不仅在于可以学到一些数学概念、公式和结论
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高等数学教学改革探究论文
1高等数学教学现状和存在问题1.1高等数学课作用的定位不准确高等数学作为一门公共基础课，有些人把它简单的看成是一个工具，过分看重它为专业课服务的功能，忽略了高等数学的逻辑
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我校高等数学教学改革的几点思考
我校高等数学教学改革的几点思考 河南工程技术学校基础部黄绍东 摘要：高等数学在高等教育中占有十分重要的地位，随着社会的发展，科技的进步，高等数学亦随着高等教育的发展而需要
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《高等数学》的教学改革与实践探讨
《高等数学》的教学改革与实践探讨 【摘要】文章就如何进一步提高学生学习高等数学的兴趣进行分析，提出了几点建议，为高等数学的教学提供一个借鉴。 【关键词】高等数学教学
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职业院校高等数学教学改革的思考（精选五篇）
职业院校高等数学教学改革的思考 ［摘要］本文紧扣职业院校高级技能型应用人才的培养目标，阐述了高等数学教学的目的：提高学生掌握数学知识、应用数学知识解决问题的能力。介绍了
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关于高职高专高等数学教学改革的几点思考（5篇）
陈晓敏 摘 要：高等数学是高职高专学生必修的一门基础课，针对高职高专学生的特点和学校的培养目标以及如今在高职院校数学教学中教师和学生都存在的一些困惑，根据作者在高数教
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高职《高等数学》课程介绍 - 教学改革与研究网
高职《高等数学》课程介绍 “高等数学”是所有高职学生必修的一门重要基础课，也是难度较大的一门课。它在整个高职教育中占有很重要的地位，要求学生全面的掌握“高等数学”所
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对高职高等数学教学改革的思考与建议
對高職高等數學教學改革的思考與建議 崔小珂 （平頂山工業職業技術學院基礎部 467000） 【摘要】通過對目前我國高職高等數學教學中存在矛盾的分析，提出了一些改革建議。 【關鍵
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高等数学
《高等数学》是我校高职专业重要的基础课。经过我们高等数学教师的努力， 该课程在课程建设方面已走向成熟，教学质量逐步提高,在教学研究、教学管 理、教学改革方面，我们做了很
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高等数学描述
高等数学（也称为微积分）是理、工科院校一门重要的基础学科。作为一门科学，高等数学有其固有的特点，这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性是数学最基本、最显
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高等数学
考研数学：在基础上提高。 注重基础，是成功的必要条件。注重基础的考察是国家大型数学考试的特点，因此，在前期复习中，基础就成了第一要务。在这个复习基础的这个阶段中，考生可以对
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高等数学
第 1 页 共 5 页 §13.2 多元函数的极限和连续 一 多元函数的概念 不论在数学的理论问题中还是在实际问题中，许多量的变化，不只由一个因素决定，而是由多个因素决定。例如平行四
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漯河食品职业学院基础部刘向伟关于高等数学教学改革
漯河食品职业学院基础部刘向伟关于高等数学教学改革贯彻“两个底线” 深化高等数学教学改革
——基础部刘向伟
高等数学是当下高职高专院校大部分理工类专业所开设的一门公 -
小学教育专业高等数学教学改革研究与探索五篇
小学教育专业高等数学教学改革研究与探索
山东省费县师范学校 尹成江【摘要】高等数学是师范院校小学教育专业中的主要课程之一，从事这门课程的教学必须针对师范院校的特点（特 -
医学类高职院校高等数学专业化教学改革的探索与实践
高职院校高等数学专业化教学改革的探索与实践 摘要：应用型人才是医学类高职院校的培养目标。本文从如何转变教学观念、更新教学方法，建立专业化数学知识体系和多元化教学评价
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高等数学简介
教材与参考书 高等数学教研组的几位具有多年教学经验的教师于97年组织编写了一套《高等数学》教材，由机械工业出版社出版，此教材是根据我校工科各专业特点而编写，至2003年末已
