专题：高等数学课的教学方法
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浅谈小学数学课教学方法大全
浅谈小学数学课教学方法 数学是一门独立的自然学科,因此,在小学数学课教学中要从数学学科的特点和小学生的接受能力出发注重教学环节的创新。由于小学生具有好奇、好动、注
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浅议小学数学课教学方法的改进
浅议小学数学课教学方法的改进 许艳 （蒙古屯小学，吉林长岭131500） 1 创设良好的学习情境，培养良好的学习习惯 小学生因为年龄特点和身心发展的规律，多动好动，注意力维 持的时间短，
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高等数学课程教学方法论文（五篇材料）
高等数学课程教学方法论文范文在日常学习、工作生活中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。那么，怎么去写论文呢？以下是小编精心整理的高等数学课程
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浅谈经济管理系高等数学课的美学教育
浅谈经济管理系高等数学课的美学教育 摘 要：对许多大学生而言，高等数学都是一门很难的学科，高等数学的逻辑性和抽象性使得很多学生“望而生畏”。本文通过数学美的两大特征――
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高等数学课研修心得与启发[精选合集]
高等数学课研修心得与启发 陈杰 郭镜明老师的讲座我反复的听了很多遍，有时候凌晨3点钟我醒了就爬起来打开听，使我增长了许多见识开阔了视野，比如对“大学数学的要求”的解读
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如何选择和运用数学课的教学方法进行课堂教学
如何选择和运用数学课的教学方法进行课堂教学? 成功的学习依赖于正确的学习方法。因此在教学过程中不仅要研究教学方法，而且要研究如何指导学生的学法。
我现在担任高中一年 -
高等数学课程教学方法及教学手段改革情况(精)
高等数学课程教学方法及教学手段改革情况 高校只有深化教学改革，即从教育思想和观念的更新到教育模式的变革；从课程教材内容改革到实现教学方法和手段的现代化；从专业设置到教
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对高等数学课学习成绩影响因素的统计分析
对高等数学课学习成绩影响因素的统计分析 摘 要：本文调查了我校3个学院9个班级共371名学生，利用t检验、方差分析等方法和SPSS17.0软件，分析了性别、高考分数、生源和专业对高等
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数学课工作计划范文合集
数学课工作计划七篇时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编整理的数学
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数学课改
要提高课堂效益，就必须彻底改变“课上教师激情机械地讲解，课下学生被动乏味的模仿”的传统教学形态，使学生从课上到课下都必须主动地参与学习的全过程，使教师的角色变为导学、助
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数学课教案
数学课教案 口算乘法 教学目标： 1. 使学生掌握两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十的数乘一位数的口算方法。 2. 结合熟悉的生活情境，了解不同交通工具的运行速度，理解用复合
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数学课评语
数学课评语 数学课评语1 一、《四边形》点评：1、利用录像引起学生的注意，老师根据学生回答在屏幕上随机出现各种图形，这加深学生对四边形的认识，从而引出新课的主题(四边形)。2
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六年级数学课
交通安全课讲稿 —坡头交警大队勤务二中队指导员陆日源 龙头中心小学的老师.同学们： 你们好！很高兴来到这美丽的校园与同学们讲一讲交通安全知识。同学们经过努力学习和紧张
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如何上好数学课（精选）
如何上好数学课 嫩江二小刁美玲 数学课给人的印象一直是枯燥乏味、神秘难懂的，其实，之所以给人这种印象主要原因是教师对教材的把握不够，用教材教教材，纯粹为了学习知识而脱离
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初三数学课
初三数学课
1、吴晓芬老师的一堂复习课
圆的有关知识的复习课
首先她从最基本的听写公式引入，这点我觉得比较切合学生实际，能够充分落实本节课要复习的内容，同时把正确的公式从 -
数学课工作计划
关于数学课工作计划3篇数学课工作计划 篇1
课堂教学是推进素质教育，提高教育教学质量的主阵地，为了适应课堂改革的要求，将“课改”的先进理念转化为课堂教学改革行为，在课堂教学 -
数学课工作计划
数学课工作计划1 一、优生、后进生情况分析本班共有学生29人，其中男生14人，女生15人。班级总体素质较好，尤其有几个学生表现更出色，他们语言表达能力很强，思维活跃，学习兴趣也比
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归纳如何上好数学课（范文）
归纳如何上好数学课 一、关于课堂纪律维护： 1、喜欢闹的孩子最爱哗众取宠，可以对该学生暂时不闻不问，孤立他或让他罚站听课，直到回归正常或答对题目才行；（前提是不伤孩子自尊） 2、
