专题：古典舞提沉教案
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提沉教案（范文大全）
沉 在坐的姿态上通过呼气，使气息下沉，感觉气沉丹田，以沉气带动腰椎从自然垂直状一节一节下压而形成胸微含，身微弯状，眼皮随沉气慢慢放松。提 在沉的基础上，感觉气由丹田提至胸腔
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浅谈中国古典舞“提沉”对舞蹈作品的重要性
浅谈中国古典舞“提沉”对舞蹈作品的重要性摘要 古典舞是指在民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验，流传下来的被
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古典舞组合教案 文档
《古典舞组合》 育贤实验学校初中部 吴秀远 一、教学目标： 1、能够体会和运用古典舞的呼吸 2、掌握古典舞基本步伐：圆场、踏步、大掖步 3、运用古典舞基本步伐即兴创编舞蹈队
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古典舞组合教案_文档
古典舞身韵组合 一、教学目标： 1、能够体会和运用古典舞的呼吸 2、掌握古典舞基本步伐：圆场、踏步、大掖步 3、运用古典舞基本步伐即兴创编舞蹈队型 二、教学难点 运用古典舞
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形体课教案—提沉冲靠组合
舞蹈形体课程教案 ———————————古典舞身韵《提沉冲靠》组合—————————— 授课教师：董靖 授课时间：2009年12月30日第四节课 授课地点：艺术楼第四舞蹈教室
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古典舞身韵教案
古典舞身韵教案 一、教学目标： 1、通过基本功软、开度的展示，树立学生的自信，并为课堂作好准备活动。 2、通过学习古典舞身韵组合，培养学生的韵律感和节奏感。 3、通过即兴舞蹈，
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《中国古典舞基本功》教案
一、指导思想： 舞蹈是以经过提炼，组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。舞蹈作
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古典舞基本功教案（5篇）
古典舞基本功教案 一、指导思想： 舞蹈是以经过提炼，组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段，表达人们的思想感情，反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节
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沉和浮教案
活动目标：１、在玩水游戏中，发现有的东西会浮在水面上，有的东西会沉在水里，并感到好奇。２、体验玩水的乐趣，对操作活动感兴趣。活动准备：每人一只塑料筐，内有木块、塑料玩具、小梳子、
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古典舞基训讲课教案
古典舞基训教案 强化舞姿转组合 一、导言 中国古典舞基训的主要训练目的：是为舞蹈的表现创造以物质为前提的身体条件，以培养技术能力为主要功能，强化身体韵律与动作技能的有机
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中国古典舞基本功教学教案
中国古典舞基本功 一．教学目标 通过系统的，有计划，有步骤的训练，使学生能够掌握中国古典舞的风貌及理解其精髓，掌握和具有中国古典舞规范，扎实的基本技术，技巧的能力。通过把上擦
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古典舞教学计划
古典舞教学计划第一周——第十六周 先介绍古典舞： 古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验，流传下来的
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浅论中国古典舞
浅论中国古典舞《千手观音》的艺术魅力 [内容摘要]：当代中国古典舞是在以戏曲舞蹈和中华武术为主要基础，同时贯彻多元素吸收的原则上发展而建立起来的。中国古典舞的审美特征：
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说课稿 古典舞
《中国古典舞基本舞姿》说课稿 各位专家、同行： 大家好！今天我说课的内容是中国古典舞基本舞姿，中国古典舞作为我国舞蹈艺术中的一个类别，是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代
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教案 沉与浮
大班科学活动：沉与浮 活动目的: 1、通过探索活动使幼儿知道哪些东西放在水里是沉的,哪些是浮的. 2、初步学习简单的记录方法, 3、激发幼儿对沉浮现象的兴趣. 活动准备: 人手
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浮与沉教案
《浮与沉》教学设计 一、教学目标：知识目标：1、能根据生活经验预测某物体在水中的沉浮状态2、能用实验的方法判断物体沉浮3、能用实验的方法知道改变物体沉浮的方法能力目标：有
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沉与浮教案
沉与浮 【教学目标】 科学概念： 1、物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。 2、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果质量相同，体积小的物体容易沉。 3、潜水艇
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浮与沉教案
教学过程 一、创设情境，激情导入 同学们，今天黄老师给大家带来了一段视频，大家想看吗？（想）课件演示淘气和机灵狗在玩皮球，机灵狗一不小心把皮球踢进树洞里了，洞口很小，用手拿不出来，机
