专题：古代文学作品宋词鉴赏
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古代文学作品复习题范文
六朝隋唐五代文学作品复习题 一、背诵篇目 曹操《短歌行》（对酒当歌）*《步出夏门行》（东临碣石）*曹植《白马篇》*（1 课时） 阮籍《咏怀诗》（夜中不能寐）*左思《咏史》（郁郁涧底松）*陶渊
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古代文学作品题目
中国古代文学选择题练习一、先秦部分（把正确答案填在题后的括号里） 1．"百家争鸣"的局面出现在（）。 A.西周时期 B.西周和春秋时期 C.战国时期 D.秦代 2．教材认为：战国时期的文学，从
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日本文学作品鉴赏有感
日本文学作品鉴赏课有感 多学习一种文化，多开拓一种思维。也许是因为日本动漫或是身边朋友的潜移默化，我很早就知道自己喜欢日本的一些文化，即使知道日本和本民族有过血海深仇，
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文学作品类阅读鉴赏
文学作品类阅读鉴赏 ——养成规范阅读的习惯 教学目标： 1、 明确散文复习的目标、思路 2、 学习散文规范阅读的方法 3、 通过练习，让“规范”成“习惯” 教学重点： 规范阅读方
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唐宋词鉴赏心得
唐宋词鉴赏感想
工物系2010011749张璇
怀着崇敬的心情上完了十五节课，也跟着王老师一起走进了唐宋词的神秘殿堂，体味那长短之间、平仄之中蕴含的词之美妙，感受那历史变迁、朝代 -
古代诗歌鉴赏
古代诗歌鉴赏 【学习目标】一、知识与能力 1、理解诗歌意象，梳理作品脉络，把握作品的内容和主旨;学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏诗人的代表作品。 2、通过对
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古代诗歌鉴赏(整理)
古代诗词鉴赏专题教案 古代诗歌鉴赏 第一节 古代诗词鉴赏整体阅读技巧 整体阅读,就是从诗词的几个方面入手整体理解诗词的内容，明白诗词的主旨（所抒发的感情）。 一、解读诗词
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古代诗词鉴赏范文
古代诗词鉴赏 基础知识思想主题表现手法 意境形象鉴赏技巧炼字赏析 古代诗词欣赏基础知识小结 我国古代诗歌发展脉络 西周：《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国古代现实主
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·古代诗歌鉴赏
·古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏 一 测试要点 1．鉴赏古诗的内容 鉴赏古代诗歌首先要读懂内容，如果连内容都不懂，那其他就都谈不上了。怎样才能读懂内容呢？当然先要看诗歌的题材，是写
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古代小说鉴赏
关于托塔天王晁盖其人 《水浒传》作为中国四大名著已经为人们所家喻户晓，而水浒中一些形形色色的人物也成为了人们茶余饭后的谈点。比如人们对宋江归降朝廷叹惋，对林冲处处受
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古代绘画鉴赏
意存笔先，画尽意在─顾恺之绘画 摘要：中国古代的名画作展现了先民的生活，对后世的画作风格和趋向有着极为深远的影响。文章中简单介绍了我国古代的著名画家顾恺之的生平经历和
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古代文学作品背诵篇目修订稿
文学院古代文学作品背诵篇目 (2009级) 一、先秦文学部分(共24篇) 1．《诗经·周南·关雎》 2．《诗经·周南·芣苢》 3．《诗经·邶风·静女》 4．《诗经·卫风·氓》 5．《诗经·卫
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(学习古代文学作品的意义)
东北师范大学远程与继续教育学院2013秋季学期 网络教育《专题讲座》 ------学习报告 所选专题 学习古代文学作品的意义 学生姓名 ＿ 李玉高 专 业 教育管理 年 级 二年级 学
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古代文学作品中的行酒令
古代文学作品中的行酒令 篇一：古代娱乐 酒令古代娱乐 酒令 酒令的简介酒令，是酒席上的一种助兴游戏，一般是指席间推举一人为令官，余者听令轮流说诗词、联语或其他类似 游戏，违
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1中学生如何鉴赏文学作品（最终版）
1 高中生如何鉴赏文学作品 湖北省罗田县育英高级中学 漆喜元 新编语文教材更换了旧教材三分之二的内容，大部分课文是古今中外优秀的文学作品。培养学生的鉴赏能力将是语文
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如何指导学生阅读鉴赏文学作品
如何指导学生阅读鉴赏文学作品 指导学生阅读与鉴赏文学作品，是我们语文教学中重要的内容。面对新的语文选修课程，这个教学任务再次凸显出来，成为教师备课、教学过程中的重点、
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宋词《苏幕遮·怀旧》鉴赏（5篇）
有人说思念恋人是一个很幸福的时刻，也有人说思念恋人是一种寂寞的等待。下面是小编为大家整理的宋词《苏幕遮·怀旧》鉴赏，欢迎参考~《苏幕遮·怀旧》朝代：宋代作者：范仲淹碧云
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古代文学作品选读 《蒹葭》读后感
《蒹葭》读后感蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻
