专题：公共关系第二次作业
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公共关系作业
公共关系作业
1、请举例分析内部公众的地位和作用
答：内部公众指组织内部沟通、传播的对象，包括组织内部全体成员构成的公众群体，如政府部门的领导、公务员，企业的员工、股东，学 -
公共关系作业
雅芳五周年庆典策划书班级：人力0841 姓名：张艳红 学号：03号一．摘要 通过各种媒体广告宣传和超市促销，使江苏省十大城市的消费者对雅芳产品有更深刻的了解，扩大雅芳产品和企业的知
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公共关系作业
家乡梅州旅游业的策划方案
——青山绿水，客家风情
教育信息技术学院 新闻传播3班 曾翠平20112800020
参考资料：《梅州市旅游产业化发展规划》《梅州日报》《梅州网》一．梅州旅 -
公共关系作业
基本职能
一、收集信息二、辅助决策三、协调沟通四、传播推广五、危机管理六、提供服务
直接功能
导向作用
（1）组织观念导向（2）组织政策导向（3）组织行为导向（4）组织形象导向（5）组织舆 -
公共关系书面作业
公关作业 一、书面作业：（第10周上交完毕，M11旅游管理在第11周上交完毕） 1、 2、 3、4、 5、6、 7、 8、 公共关系调查报告 9、 为某一景点做一口语传播活动（策划） 我自己理解的公
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公共关系作业3
一、判断正误（60分）1. 与人际传播、组织传播相比，大众传播的信息不再具有保密性。2. 长期的公关活动适宜选用电子媒介，短期活动适宜选用印刷媒介。3. 公关广告和商品广告都属于
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公共关系第三次作业
第三阶段作业第九章 企业文化多选：1、企业沟通主要有以下几种形式：A、组织沟通，亦称正式沟通。B、非组织沟通，亦称非正式沟通C、横向沟通。D、侧向沟通E、纵向沟通。答案：ABCE2、
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公共关系作业二
答：1、“人际关系”主要指个人关系、私人关系，即个人在社会交往实践中形成的人与人之间的相互作用和想相互影响。联系：从内容上看，公共关系包括了一部分人际关系，组织与公众的关
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第二次作业
读《大学》八目 小议中国式传统“英才”的烙印与转变 [内容摘要] 《大学》中充当灵魂链锁式的 ‚三纲八目‛是中国传统式英才立志立德立功立言的有效途径，也是内圣外王孔儒大
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第二次作业
讨论与思考
1. 现实的教学中，我们经常会遇到班级里的“问题学生”，那么面对班级中“问题学生”，教
师应该怎样使其融入班集体，并使其健康快乐的生活
了解这些学生之所以成为问题 -
第二次作业
一、职业生涯教育对班主任的要求
（1）适合中职生横向发展的职业群
（2）适合中职生纵向发展的职业群
（3）就业与指导
（4）职业生涯教育中的能力训练
（5）职业能力的构建
（6）社会能力
二、请就 -
公共关系实训作业
实训作业要求 在实训期间,走访身边的商业场所,采集1-3 个你感兴趣的商业公关活动,运用公关关系学的基本要素进行分析。 要求:书面作业,字数1000~2000字,12月9 日上课时上交,
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政府公共关系网上作业（汇编）
政府公共关系网上作业 单选题： (1/15)、政府公共关系的主体是(2分) A、社会公众 B、实现形象管理 C、政府部门和公务员 D、实现沟通和互动 (2/15)、政府公关主体的缺失，对外集
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公共关系作业及答案（精选5篇）
简答题：1．简述组织内设公关部门的主要特点。
答: 组织内设公共关系部门有以下特点：
第一，了解内情。组织内设的公关机构对本组织的业务和人事比较熟悉，因此开展工作能够有的放矢， -
公共关系作业：长城饭店
北京长城饭店是中国第一家中外合资的五星级饭店。这家饭店开业以来，名声越来越响亮，尤其是在海外，知之者甚众。
为什么北京长城饭店能取得这样的成功？1. 北京长城饭店的公共关系 -
公共关系与管理知识大作业范文合集
大学生学习礼仪具有重要的意义。作为一名大学生,相信每个人都经历交往、交际中的尴尬，如着装不当、举止失礼、不会说话„事情虽小，但常常挫伤我们的自信，影响我们的形象。 首先
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公共关系 作业4答案
一、判断正误（60分）
（ V） 1. 公关礼仪具有“有备而为、全员施礼、不拘一格”的特点。
（ X） 2. 对公关礼仪在公共关系活动中作用的全面评价是：“通行证”和“奠基石”。
（ X ） 3. 社会 -
公共关系作业（五篇范例）
公共关系(Public Relation)是指某一组织为改善与社会公众的关系，促进公众对组织的认识，理解及支持，达到树立良好组织形象、促进商品销售的目的的一系列公共活动。
公共关系三大
