专题：观管建刚老师课有感
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读管建刚有感
德国著名诗人歌德说：“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话”，中国近代著名诗人藏克家也说：“读一本好书，就像交了一个益友”，读管建刚有感。这是两位诗人读了无数的书后写下的高
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读管建刚有感
读管建刚《一线教师》有感
江婷
读管建刚老师的《一线教师》，第一感觉是很佩服这位特级教师。博学多才，睿智风趣，和蔼可亲又不失威严。每读一段文字都会在脑海中想象出管老师和 -
管建刚作文讲评课
“关联”病、“然后”病、让“哑巴”开口说话 ——管建刚作文讲评课实录一则 一、大面积欣赏 师：我看了同学们的作文，作文中的句子，给我带来了语言的享受。 她非常瘦，无论近看远
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读管建刚老师一线教师手记有感
读管建刚老师一线教师手记有感 忙忙碌碌地过完了寒假，零零碎碎地读完了管建刚老师的《一线教师》，《一线教师》书中那一件件小事仿佛那就是发生在我们身边的小事。看着那些似
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让作文教学有的放矢——观管建刚作文讲评课及讲座有感（五篇范文）
让作文教学有的放矢
——观管建刚作文讲评课及讲座有感
听完管老师深入浅出的作文讲评课和讲座，我如梦初醒，豁然开朗。他没有华丽的词藻，却有朴实中肯的箴言；没有大气磅礴的谈风 -
听管建刚老师课有感(自拟)5篇
听管建刚老师课与讲座有感 尊敬的各位领导、老师们：上午好！ 几周前，我有幸参加了小学语文“用课程引领课堂”教学研讨会。令我印象深刻的是管建刚老师执教的《春联》一课,以及
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管建刚体会
管建刚老师《记一件成功的事》的作文讲评课冀家村中心学校胡红娟这是一节平实中带着让人忍俊不禁的冷幽默，扎实中满溢教学智慧的作文讲评课。
课堂清晰地分为三大环节。
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管建刚作文[范文大全]
管建刚和他的“作文教学革命” 《小学语文教师》 记者 朱文君 编者按：管建刚是一个不善言辞的人，与他在一起，他大部分时间总是微笑着，认真地听你讲话。可是，读他的文字，你会感受到
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学习管建刚
管建刚带给我的作文教学启示 一年级语文 孙玉芝 一、 会晤管建刚 因作文研究而“怦然心动” 大概是在07年左右，我阅读了《不做教书匠》这本书，又在一次会议上，认识了管建刚，买
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读管建刚作文教学有感
我读《管建刚作文教学》有感 庄素琴 佛家说：“一花一世界，一树一菩提”。一篇儿童的习作其实就是儿童一朵心灵之花，就是儿童的一棵精神之树。花朵的鲜艳、树木的茁壮，需要我们师
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读管建刚《一线带班》有感
读管建刚《一线带班》有感广德县震龙小学 魏丽今年的名师工作室又如以往每学期一样，发了两本书，其中管建刚的《一线带班》一下子就吸引了我，理由很简单，我们都是在一线站在讲台
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管建刚作文讲评课实录
“关联”病、“然后”病、让“哑巴”开口说话——管建刚作文讲评课实录一则 一、大面积欣赏 师：我看了同学们的作文，作文中的句子，给我带来了语言的享受。 她非常瘦，无论近看远
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观苏老师课有感
观苏老师课有感
数学探究教学的核心是学生的主动探究，通过学生的“操作、观察、猜想、讨论、说理、归纳、应用”等手段，让学生主动探究数量概念、法则、性质和定理等，展示自己 -
听冯建刚老师讲课有感[合集]
聆听“专家”课堂感受”大师”风采 ——听冯建刚老师讲课有感 郑 斌 今天，聆听了冯建刚老师展示的课堂教学和讲座，使我受益匪浅。冯老师的教学始终在一种追求充满真情的氛围
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听管建刚作文讲评课有感
听管建刚作文讲评课有感 我非常感谢学校领导给了我一次去成都听课的机会，因为在这次听课中，我收获非常多，最有价值的是听了管建刚的作文讲评课和他的讲座，让我知道了原来作文讲
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管建刚和他的作文讲评课
管建刚，江苏省吴江爱德双语实验小学副校长，江苏省语文特级教师，著有《魔法作文营》、《不做教书匠》、《我的作文教学革命》、《一线教师》。曾获2008年度中国教育报《读书周刊
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管建刚 作文讲评课（小编推荐）
重要的是思考 ——《一次特殊的听写》作后讲评设计 ■管建刚 【课前设计及反思】 挑8个学生的名字，听写，互批，请三五学生说默错了什么，怎么错的。学生作文。 1.淡化“作前指导”
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管建刚学习笔记
管建刚《孔子游春》 总印象：（环节过度自然，没有一丝痕迹，德育教育贯穿每一个环节，甚至于每一个细节。）行云流水般不着痕迹的转折与过渡，机智敏捷的应变能力，巧妙诙谐的语言表达，冷峻
