专题：改革开放实践教学
-
徐州改革开放实践报告
徐州市位于江苏省西北部，是苏北最大城市和由苏、鲁、豫、皖四省部分地区组成的淮海经济区的中心。翻开徐州的历史，总是那么慷慨激昂、气势磅礴，说起来荡气回肠。据不完全统计，40
-
改革开放的实践品格[精选合集]
努力使思想宣传工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。那么今天小编为大家带来的是关于思想宣传的范文，希望对大家有所帮助!【思想宣传范文】一当代中国社会的改革
-
《改革开放》教学设计
《改革开放》教学设计 一、教材分析 本课是人教版八年级下册第三单元第九课，这节课主要讲述党的十一届三中全会后，我国对内改革和对外开放的历史。本课教学内容在第三单元教
-
改革开放教学设计
《改革开放》教学设计与反思 一、教学设计思想 1. 教材分析 本课时讲述了十一届三中全会召开后新中国的巨大变化。十一届三中全会的召开是新中国历史上的伟大转折。这次会议
-
改革开放教学设计[最终定稿]
第九课《改革开放》教学设计 【教材分析】 本课是《中国历史》八年级下册第九课，是社会主义现代化建设新时期关键的一课，是对前一课我党提出的伟大决策实施的具体阐述，主要讲述
-
改革开放教学设计
改革开放教学设计 【教学目标】： 【基础知识】：了解和掌握，家庭联产承包责任制；国有企业的改革；深圳等经济特区的建立以及对外开放格局的形成。 【能力目标】：通过家庭联产承包责
-
改革开放教学过程
教学过程 第一环节：情景导入，激发兴趣。 （视频欣赏）歌曲《春天的故事》：一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……
-
改革开放伟大成就——实践调研报告
目录 摘要：.............................................................. 1 关键词：十一届三中全会;改革开放;民族复兴............................ 1 绪论.............
-
改革开放：让实践告诉我们智慧
内容提要 三十年改革开放，在苏联式社会主义模式日暮途穷的背景下，中国特色社会主义理论造就了社会主义国家转型中特殊的“中国奇迹”，总结经验才能继往开来，让实践告诉我们智慧
-
毛概课程实践论文--改革开放
改革开放
------衣食住行之变化
衣
改革开放前，衣服数量有限，色彩单调。
改革开放后，衣服的花色款式变的多样化，面料、质地也发生了很大的变化，而到九十年代，人们的生活向小康过渡 -
初中历史教学设计 改革开放
初中历史教学设计-改革开放 [1000字] 教学目标： 1.知识与能力 阅读安徽凤阳小岗村“包产到户”的史实，说出家庭联产承包责任制的主要含义，知道我国农村改革的主要形式，认识改
-
《改革开放》教学设计(定稿)5则范文
《改革开放》教学设计 宁夏青铜峡市第六中学梁淑琴 一、课程标准 1、知道家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容；明白生产关系一定要适应生产力发展的规律。 2、准确
-
改革开放的教学设计
《改革开放》教学设计 一、课程标准 1、知道家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容；明白生产关系一定要适应生产力发展的规律。 2、准确掌握我国5个经济特区和14个沿
-
改革开放的教学设计
改革开放教学设计41 改革开放；蒲阳镇一中李玉娣；教学目标；〔知识与能力〕；知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一；〔过程与方法〕；1.通过家庭联产承包责任制一目的学习，
-
改革开放
改革春风吹暖大山沟 我的家乡英山县地处大别山腹地中心，位于湖北省东北部，大别山主峰天堂寨南麓。英山古为皋陶部落，汉为英布封疆，宋为毕升故里，今为温泉名城、茶丝之乡、休闲
-
改革开放
改革开放
一、列举建国以来取得的巨大成就
1.天宫一号与神州九号手动交会对接任务圆满成功。
2. 蛟龙号载人潜水器7000米级海试圆满成功。
3..灾后重建取得全面胜利。
4..青 -
改革开放
《改革开放》 教学设计 海洲中学：梁巩凡 【教材分析】 本课是《中国历史》八年级下册第九课，是社会主义现代化建设新时期关键的一课，是对前一课我党提出的伟大决策实施的具体
-
改革开放
改革开放·改变中国 新中国刚刚成立，在全国人民还沉浸在解放胜利的喜悦当中时，却刮起了一场让人闻风丧胆“文化大革命”风暴。使我党、国家和人民遭受严重挫折和损失，政治混乱，
