专题：国际儿童画获奖作品
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世界儿童画展览获奖作品欣赏
感受童画的激情——世界儿童画展览获奖作品欣赏 《疯狂夏日》 M.H.Qstegar 5岁 挪威 五岁的小朋友心中充满的是一个激情、热烈、绚烂多姿的夏天，随处可见的鲜花，鲜艳突出的蝴
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国际安徒生奖获奖作品
国际安徒生奖 1956依列娜?法吉（英）：万花筒、玻璃孔雀、老保姆的针笸箩 1958阿斯特丽德?林格伦（瑞典）：长袜子皮皮、小飞人卡尔松、米欧,我的米欧、狮心兄弟、吵闹村的孩子们、淘气
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获奖作品样本
构建基于两型社会建设的大学生消费观
武汉生物工程学院管理工程系
市场营销本科专业2008级姓名（***）
摘要：大学生作为社会的特殊群体，是推进两型社会建设的重要力量。本文在建设 -
国际安徒生奖和纽伯瑞奖获奖作品全部书目
国际安徒生奖、纽伯瑞奖获奖作品全部书目 安徒生奖不是评选某一部单一的作品的，而是颁发给某个作家的终身成就奖，每2年评选一次。 纽伯瑞奖是每1年评选一次，每年评出金奖1
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儿童画教案
小学儿童画校本课程纲要 默认分类 2010-05-25 08:19:18 阅读57 评论0字号：大中小 一、课程名称 1、课程标题：儿童画 2、主讲教师：耿云芳 3、教学材料：选修教材 4、课程类型：艺术
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儿童画教案
儿童画教案 教师: 2016.7.8 第一课时 教学内容：漂亮的花 教学目的： 1.了解每个学生的造型能力，色彩表现能力。 2.通过教师的示范，表现不同特点的花。 教学的重点与难点： 1.太阳化
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儿童画教学计划
儿童画教学计划一、指导思想：幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的
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儿童画教案
第一课时 教学内容：漂亮的花 教学目的： 1.了解每个学生的造型能力，色彩表现能力。 2.通过教师的示范，纠正规范学生在平时绘画中的一些坏习惯。 教学的重点与难点： 1.第一节课
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儿童画教案
儿童绘画教案 一、教材的分析与教材处理 1、 教材的地位与作用该课是一节绘画课，它通过对儿童画这一特殊绘画艺术语言的讲解与练习，使学生了解和掌握儿童画的表现技法，同时培
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儿童画教学计划
儿童画教学计划（一）一、教学目的本课程的教学目的是使学生了解儿童画的特点以及怎样辅导和评价儿童画；了解儿童画的基本造型元素并能灵活运用；掌握儿童画的知识、步骤和技巧；色彩
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儿童画教学计划
儿童画教学计划 儿童画即:视觉艺术美育活动。 儿童画的学习可以学生的视野感受能力,视野理解能力，空间表现能力和造型能力等方面得到更好的训练。 儿童画绘画中包括：《线描》
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儿童画教案
儿童画教案-----第二课时:六线六面画儿童 教学目的：从看似较难的人物绘画中找到简单的方法，并且运用简单的方法绘制任意动作的儿童形象，可适应工作需求，并从中找到画儿童形象的
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儿童画教案
第一课时 漂亮的花 教学目的： 1.了解每个学生的造型能力，色彩表现能力。 2.通过教师的示范，纠正规范学生在平时绘画中的一些坏习惯。 教学的重点与难点： 1.第一节课要求学生纠正
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儿童画教案（定稿）
一期课程重点 线条基础感受和装饰运用：观察物体造型中的线条表现培养基础线条的运用能力，感受生活中线条的装饰美，加强孩子线条装饰能力 图形基础运用：用剪贴的方式感受图形创造
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浅论儿童画教学方法
浅论儿童画教学方法 内容摘要：儿童画在少儿美术教学中占有重要的地位，儿童画创作是小学美术教育的主要内容之一。它不仅仅使学生具备完美的智能结构。获得美化生活的知识能力，
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浅谈儿童画教学方法
浅谈儿童画教学方法 儿童画一般泛指少年以下年龄段孩子们所画的画，是儿童为传达自己的思想、意识、情感，反映对世间事物的认识感受，用形象符号、色彩意蕴和画面形象关系表现出
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儿童画社团
儿童画社团 上课时间：2014年2月19日 课程教学目标： （1）从乱涂乱画中开始，增强学生的信心。 （2）要求学生画出各种各样的线条，提高学生的表现能力。 （3）提高学生对线条的理解和对比，加强
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儿童画教材[精选]
儿童画初级班 第1课时 直线，曲线的训练 第2课时 方形物体的学习第3课时 圆形，弧形的物体训练 第4课时 三角形物体的学习第5课时 几何形物体的综合练习第6课时 暖色系的练习
