专题：国际汉语教育案例争鸣
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汉语国际推广优秀案例分析[五篇模版]
【汉语国际推广优秀案例分析】 课型/编号：专业必修课/162010271 学时/学分：36/2 课程简介 《汉语国际推广优秀案例分析》是对外汉语专业的选修课。通过向学生们展示优秀汉语
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国际汉语教学案例详细目录(朱勇)
第一章教学环节 第一节有“备”无患 案例1心里发毛为哪般？ 案例2磨刀不误砍柴工 案例3巧用表格写教案 第二节第一节课 案例4如何打赢第一场战役？ 案例5过目不忘学生的名字 案
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《国际汉语教学案例与分析》读后感5篇
《国际汉语教学案例与分析》读后感原创： 李芊芊对于朱勇老师的《国际汉语教学案例与分析》（以下简称《案例》）一书，我可以说得上非常"熟悉"了。从备考重庆大学汉语国际教育专业
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汉语教学案例
九年级汉语教学案例 一千多年前的伟人韩愈告诉我们，老师的责任是传道授业解惑。作为汉语教师，这其实包含两层含义：一是汉语知识的传授，即“授业解惑”；二是思想教育，即“传道”。
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国际案例
国际银团贷款协议
国际银团贷款又称“国际辛迪加贷款”，是两家或两家以上的银行联合组成集团，共同向借款人提供大额中、长期贷款的国际信贷方式。
通过这一贷款方式，借款人可以 -
国际汉语教学案例与分析个人笔记5篇
国际汉语教学案例与分析 第一章 教学环节 第一节 有备无患 （教案） 提前主动熟悉环境，如不能，第一节课尽量减少对环境的依赖。 备课包括研究教材与教学内容、搜集信息、了解学生
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国际汉语教育研究的现状与拓展
来源：语言教学与研究 2011年第 4期国际汉语教育研究的现状与拓展赵 金 铭（ 北京语言大学对外汉语研究中心）提要：本文总结“十一五”期间国际汉语教育在学科发展、研究领域、标准
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国际汉语志愿者培训考试
（ ）1，中国的地势西高东低，呈三级阶梯状分布，中国的四大高原有两个分布在第一阶梯上，它们是青藏高原和云贵高原。 （ ）2，中国的海域辽阔，拥有渤海、黄海、东海和南海四大海洋。其中南海
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国际汉语老师培训结语
国际汉语老师培训结语转眼一个礼拜的“魔鬼式训练”又过去了，这个礼拜的进展很慢，一直停留在指导拼音的对外汉语教学初级阶段。这个礼拜里，我学会了如何正确发音，纠正以前的错误
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国际汉语教师热潮（5篇）
分析对外汉语教师热潮在汉办成立之初，我们既要继承老一代国家领导人的成功经验， 同时还要开拓我们新的航道。但是当时的大气候真的不行，
可是现在不一样了，中国的经济从当时的据 -
《国际汉语教学研究》投稿须知（范文）
《国际汉语教学研究》投稿须知《国际汉语教学研究》诚挚欢迎海内外专家、学者赐稿！来稿注意事项如下：
一、稿件范围
本刊欢迎以下各类来稿：
1. 教学研究：研究第二语言教学理论与 -
国际汉语教师常见问答)
【关于国际汉语教师】
1、什么是国际汉语教师？
国际汉语教师又称“对外汉语教师”，是教授外国人（包括海外华人）学习汉语及中国文化的教师。
2、国际汉语教师在国内、外的发展前 -
国际汉语教师高级资格证
国际汉语教师高级资格证(北京大学)保过班
——仰望星空志在四方情系祖国成就精彩人生！【通知】2011年10月29日国际汉语教师资格考试-已经开始接受报名【国际汉语教师——庞大 -
IPA国际注册汉语教师资格
关于鼓励教师参加“国际注册汉语教师资格证”
考试的通知
各中小学、教研中心、培训中心：
为全面振兴罗湖教育，2013年，我局与美国迈阿密教育公署正式签订了合作协议，协议内容包 -
国际汉语教师考试心得
参加国际汉语教师考试心得“国际汉语老师”简单地来说，就是教老外人汉语。作为中国人来说教别人的母语，这似乎是一件很容易的事。但当我们真正跨入这个行业之后，加入陕西师范大
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国际汉语教师证面试100题
教学类 1. 四大文明古国：分别是古巴比伦（亚洲西部）、古埃及（非洲东北部亚洲西部）、古印度（亚洲南部）和中国（亚洲东部）。对应着世界四大发源地（两河流域、尼罗河流域、印度河恒河流域、
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汉语国际教育案例分析
案例分析 案例陈述 背景介绍 小李每周四上午常在二体二楼打球，直到中午12:30才离开。因为那时是苏菲和小颖上排球课的时间。他们因此经常碰面，并有几次目光的接触。 1 初次
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汉语国际教育案例分析
案例： 课堂上的突发状况 上午九点半，王老师早早地走进教室，调试了一下多媒体设备。这节课要讲解的主要内容是《汉语教程》一的第25课——状态补语，除了平日里的26名学生以外，还有
